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- 2022-08-02 发布于江苏
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《走一步,再走一步》导学案
【学习目标】
1.理清文章脉络,复述故事情节。
2. 感悟父爱的内涵,感悟爸爸教育孩子的技巧,言之成理地品评人物。
3. .在阅读中感悟和思考生活哲理,激发学生勇于克服困难、战胜困难的决心和勇气。
【学习过程】
阅读课文,你积累了哪些字词?
走近作者,你知道关于作者的哪些信息?
三、自读课文,整体感知
1.学生默读,思考问题:
(1)故事发生在美国哪个城市?
(2)故事发生在什么时间?
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