- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版四年级英语下册第二单元测试题及答案
(附:本单元知识小结
Unit 2 What time is it?
满分:100 分 时间:60 分钟 得分:
听力部分
一、听录音,选出与内容相符的图片。(10 分)
( )1.A. B.
( )2.A. B.
( )3.A. B.
( )4.A. B.
( )5.A. B.
二、听录音,判断图片与内容是(T)否(F)相符。(10 分)
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( )
5. ( )
三、听录音,判断下列句子与内容是(T)否(F)相符。(10 分)
( )1.It’s time to get up.
( )2.Breakfast is ready!
( )3.It’s time for music class.
( )4.It’s nine thirty.
( )5.What time is it?
四、听录音,给下列句子排序。(10 分)
( )What do you have for breakfast?
( )Me too.
( )What time is it?
( )I like milk and bread for breakfast.
( )It’s 7:30. It’s time for breakfast.
笔试部分
五、抄写下列句子,注意句子的书写格式。(10 分)
1.What time is it?
2.It’s 5 o’clock.
3.It’s time to go home.
4.It’s time for English class.
5.Let’s drink some milk.
六、选词填空。(10 分)
A.go to bed B.get up C.go home D.lunch E.English class
( )1.It’s 7 o’clock. It’s time to .
( )2.It’s 9 o’clock. It’s time for .
( )3.It’s 12 o’clock. It’s time for .
( )4.It’s 5:00 p.m. It’s time to .
( )5.It’s 9:00 p.m. It’s time to .
七、选择正确的答案。(20 分)
( )1.— What time is it now?
—
A.Just a minute. B.It’s three o’clock. C.Today is Sunday.
( )2.It’s 5:30 p.m. It’s time go home.
A.for
您可能关注的文档
- 人教版PEP 四年级下册英语 各单元试卷及答案.pdf
- 人教版PEP人教版四年级下册英语第二单元测试题及答案含听力题.pdf
- 人教版PEP四年级下册英语《第二单元Unit 2》教学设计公开课教案.pdf
- 人教版PEP四年级下册英语第二单元测试题.pdf
- 人教版PEP四年级英语上册unit2第二单元同步练习.pdf
- 人教版pep四年级英语上册第二单元练习题.pdf
- 人教版PEP四年级英语下册Unit2第二单元测试卷.pdf
- 人教版PEP五年级英语上册第一单元 What’s he like第二课时教案.pdf
- 人教版PEP五年级英语上册期末基础练习题 无答案.pdf
- 人教版PEP五年级英语上册期末专项练习四阅读理解(含答案).pdf
文档评论(0)