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六年级第七、八单元质量检测题
(时间:90分钟 分数:100分,含卷面分5分)
一、写对字形。读句子,根据拼音写词语。(10分)
清晨,yì lǚ ( )阳光洒进máo wū ( )。曲折yōu jìng ( )
的小路通向一条 chéng bì( )的小河。河面 yān wù( )缭绕,萍
藻 dàng yàng ( ),织成一片朦胧的jǐng xiàng ( ),凉风拂过树林,
似 qín jiàn ( )pǔ xiě( )的晨曲,令人 táo zuì( )。
二、读准字音。在正确的读音下打“√”。(8分)
供品(ɡōnɡ ɡònɡ) 瘦削 (xuē xiāo) 赫然(chì hè) 结结巴巴(jiē jié)
. . . .
熟识(shóu shú) 追悼 (dào diào) 入场券 (juàn quàn) 水浒传(hǔ xǔ)
. . . .
三、字义推敲。给下列加点字选择正确的解释,填序号。(4分)
“胜”:①赢,占优势,跟“败”相反。②能够承担或承受。③打败(别人)。
④优美的(景物、境界等)。
引人入胜 ( ) 以少胜多( ) 不胜其烦( ) 不分胜负( )
. . . .
四、句段运用。按要求写句子。(6分)
1.天空中挂着圆月。(扩写句子,至少两处)
2.他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”(改为转述句)
3.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。(写出句子的大意)
五、积累词句。(10分)
1.余音绕( ) 轻歌( )舞 惟妙惟( ) 画龙点( )
2.地上本没有路,
3.无情未必真豪杰,
4.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,
……这就是中国的脊梁。
六、京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调。将下列脸谱的
颜色及其性格和人物连在一起。(5分)
红色 表示庄严 关羽
白色 忠诚耿直 二郎神
黑色 奸诈多疑 包拯
绿色 刚正不阿 曹操
金银色 骁勇鲁莽 程咬金
七、语言运用。(5分)
本学期,我们认识了很多优秀的诗人、作家和英雄人物,请你向同学推荐一
位最敬佩的人物,至少列出 2 个理由。
第三部分 阅读理解与写作实践(47 分)
八、阅读短文,完成练习。(17分)
材料一: 画鱼捉獭[tǎ]
魏
侍中徐景山曰:“獭嗜鲻(zī)鱼,乃不避死。”画板作两生鲻鱼,悬置
明
岸上,于是群獭竞逐,一时执得。
帝
帝甚佳之,曰:“闻卿能画,何以妙也?”答曰:“臣未尝执笔,然人之
游
所
洛
作 1.给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。(2分)
水
,
, 2.选择加横线字词的正确意思。(6分)
可
水 ①水中有白獭数头,美净可怜(
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