部编版七年级数学上册期中测试卷及参考答案1套.docVIP

部编版七年级数学上册期中测试卷及参考答案1套.doc

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PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 部编版七年级数学上册期中测试卷及参考答案1套 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.已知两个有理数a,b,如果ab<0且a+b>0,那么(  ) A.a>0,b>0 B.a<0,b>0 C.a、b同号 D.a、b异号,且正数的绝对值较大 2.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是(  ) A.100 B.被抽取的100名学生家长 C.被抽取的100名学生家长的意见 D.全校学生家长的意见 3.如图,从边长为()cm的正方形纸片中剪去一个边长为()cm的正方形(),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为(  ) A. B. C. D. 4.已知a=b,下列变形正确的有(  )个. ①a+c=b+c;②a﹣c=b﹣c;③3a=3b;④ac=bc;⑤. A.5 B.4 C.3 D.2 5.如图,有一块含有30°角的直角三角形板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠2=44°,那么∠1的度数是(  ) A.14° B.15° C.16° D.17° 6.将二次函数y=x2﹣2x+3化为y=(x﹣h)2+k的形式,结果为(  ) A.y=(x+1)2+4 B.y=(x﹣1)2+4 C.y=(x+1)2+2 D.y=(x﹣1)2+2 7.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是(  ) A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3 8.如图所示,直线a∥b,∠1=35°,∠2=90°,则∠3的度数为(  ) A.125° B.135° C.145° D.155° 9.如图,在△ABC中,P为BC上一点,PR⊥AB,垂足为R,PS⊥AC,垂足为S,∠CAP=∠APQ,PR=PS,下面的结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP.其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 10.下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.16的平方根是 . 2.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,在A,B,C三处经过三次拐弯,此时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行(即AE∥CD),若∠A=120°,∠B=150°,则∠C的度数是________. 3.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=________度. 4.已知,,且,则的值等于_________. 5.若,则±=_________. 6.如图所示,想在河堤两岸塔建一座桥,搭建方式最短的是________,理由________. 三、解答题(本大题共6小题,共72分) 1.解方程组: 2.已知关于x的方程有整数解,求满足条件的所有整数k的值. 3.已知,点A、B、C在同一条直线上,点M为线段AC的中点、点N为线段BC的中点. (1)如图,当点C在线段AB上时: ①若线段,求的长度. ②若AB=a,求MN的长度. (2)若,求MN的长度(用含的代数式表示). 4.如图①,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P. (1)如果∠A=80°,求∠BPC的度数; (2)如图②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分线交于点Q,试探索∠Q、∠A之间的数量关系. (3)如图③,延长线段BP、QC交于点E,△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,求∠A的度数. 5.某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下: (1)补全条形统计图; (2)求扇形统计图扇形D的圆心角的度数; (3)若该中学有2000名学生,请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业? 6.某车间有27名工人,每人每天可以生产1500个螺钉或2400个螺母.一个螺钉需要配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名? 参考答案 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1、D 2、C 3、D 4、B 5、C 6、D 7、C 8、A 9、A 10、D 二、填空题(本大题共6小题,每小题

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