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教师年终鉴定
本学期,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改良和反思的地方。 一、加强自身学习,不断提高思想业务素质。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名教师,我们不能再仅仅持着“给学生一杯水,自己就得有一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持积极学习。本学期,结合自身教学经验缺陷的实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。认真参加学校组织的各种培训活动及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、认真学习了美术新课程标准、新课程标准,以及相关的书籍如《情感教育》、《儿童之家》等教育丛书,并且配合校科研室关于《儿童文学阅读》研究,我还阅读了《会飞的教室》、《绿野仙踪》、《一千零一夜》等儿童文学作品。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。通过这些学习活动,不断充实 实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地表达素质教育的要求,提高美术教学质量。 在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真备课,精心设计教案,并结合各班的实际,设计丰富多彩的课件,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成。使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,以积累教学经验。针对教材内容多做手工,我都能亲自动手课前做好范例,课后积极开展教学内容的拓展训练,着重培养学生的绘画技能和创新思维能力。总之,不管在课堂教学,还是在课后备课和反思中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
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