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浙江省台州市临海市第六中学高中化学苏教版必修一教案:1224《镁的提取及应用》01
一、学习目标
1.通过对海水中提取镁的过程的讨论,掌握其中的反应原理和生产流程
2.了解镁的物理性质,掌握镁的化学性质
二、重点、难点
1.设计从海水中提取镁的工业流程图
2.了解并掌握镁的化学性质
三、预习导引
一、镁的提取
参照书本P55,图2-12设计从海水中提取镁的流程图:
1.提取镁的工业流程:
2.书写流程图中涉及到的化学方程式,若是离子反应,则写出离子反应方程式:
(1)利用贝壳制取石灰乳:
________________________________,________________________________ 。
(2)沉淀Mg2+:_________________________________________________________。
(3)提取MgCl2:________________________________________________________。
(4)制取金属镁:_________________________________________________________。
二、镁
3. 写出镁的原子结构示意图:
4.实验,观察实验现象并记录,写出相应的化学反应方程式:
与CO2反应:
(1)现象:
(2)化学方程式:
与N2反应:
(1)现象:
(2)化学方程式:
与酸反应:
(1)现象:
(2)离子方程式:
三、镁的用途(自学)
1.__________制造飞机、火箭和导弹的部件等。
2.制造信号弹和焰火。
3.氧化镁是优质的耐高温材料。
四、精讲点拨
1.海水中含的MgCl2是镁的重要来源之一。从海水中提取镁可按如下步骤进行:①把贝壳制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、过滤,洗涤沉淀物;③将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤、干燥产物;④将产物熔融后电解。下列说法中不正确的是( )
A.此法优点之一是原料的来源丰富
B.进行①②③步的目的是从海水中提取MgCl2
C.第④步中电解时会产生氯气
D.以上提镁过程中涉及到的反应有复分解反应、化合反应和置换反应
2.下列化学反应,在从海水中提取镁的过程中不会涉及的是 ( )
A.Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓
B.Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O
C.Mg(OH)2eq \o(=====,\s\up7(△))MgO+H2O
D.MgCl2(熔融)eq \o(=====,\s\up7(通电))Mg+Cl2↑
3.从海水中提取镁的工艺流程主体是 ( )
A.海水eq \o(――→,\s\up7(NaOH))Mg(OH)2eq \o(――→,\s\up7(电解))Mg
B.海水eq \o(――→,\s\up7(熟石灰))Mg(OH)2eq \o(――→,\s\up7(HCl))MgCl2eq \o(――→,\s\up7(电解))Mg
C.海水eq \o(――→,\s\up7(HCl))MgCl2eq \o(――→,\s\up7(电解))Mg
D.海水eq \o(――→,\s\up7(Cl2))MgCl2eq \o(――→,\s\up7(电解))Mg
五、典题训练
【同步训练】
( ) 1.镁着火时,可用于灭火的物质是
A.干冰 B.氮气 C.水 D.黄沙
( ) 2.将一小块钠投入下列溶液中,既能产生气体,又能生成白色沉淀的是
A.稀硫酸 B.氢氧化钠
C.硫酸铜 D.氯化镁
( ) 3.下列关于镁的叙述中,不正确的是
A.在空气中燃烧时发出燿眼的白光
B.由于镁能跟空气中的氧气反应,所以必须密封保存
C.能跟盐酸反应放出氢气
D.镁合金密度小但强度大,大量用于制造火箭、飞机等部件
( ) 4.下列各种冶炼方法中,可制得相应金属的为
A.加热氧化镁
B.加热碳酸钙
C.电解熔融氯化镁
D.氯化钠与铝粉高温共热
六、归纳小结
七、当堂检测
选择题
( ) 1.下列关于镁和钠的比较结论正确的是
A.铝镁合金的硬度较大,钠钾合金的硬度较小
B.因为钠的金属性比镁要强,所以钠的熔点比镁要高
C.镁能置换硫酸铜溶液中的铜,钠也能置换硫酸铜溶液中的铜
D.在空气中都能被点燃,生成的产物都是氧化物
( ) 2.下列反应中镁元素被氧化是
A.MgCO3eq \o(=====,\s\up7(高温))MgO+CO2↑
B.Mg(OH)2+2H+===Mg2++2H2O
C.M
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