浙江省嘉善县新世纪学校高中化学 1.2.1 物质的分离与提纯教案 新人教版必修1.docVIP

浙江省嘉善县新世纪学校高中化学 1.2.1 物质的分离与提纯教案 新人教版必修1.doc

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浙江省嘉善县新世纪学校高中化学 1.2.1 物质的分离与提纯教案 新人教版必修1 【核心问题】 1、物质的分离与提纯的方法有哪些?适用范围是什么? 2、选择分离的方法的思路是什么? 一、分离和提纯: 1.分离:将混合物中的物质 ,最后分别 的过程。 2.提纯:将混合物中的杂质 ,以得到 的过程。 二、常用的分离方法 1.过滤: (1)原理:利用物质 的差异,将 和 分离开来。 (2)仪器: 。 (3)注意事项 :滤纸紧贴 内壁。 :滤纸边缘低于 边缘;液面低于 边缘。 :盛有混合物的小烧杯紧靠 ;玻璃棒下端紧靠 ; 漏斗下端紧靠 。 (4)沉淀的洗涤方法: 【练习1】固体NaOH因易与空气中的CO2反应而含杂质,现在要配制纯净的氢氧化钠溶液,其实验操作的主要过程是 ( ) A.溶解→加适量BaCl2溶液→过滤 B.溶解→加适量CaCl2溶液→过滤 C.溶解→加适量Ca(OH)2溶液→过滤 D.溶解→加适量盐酸→加热 【交流讨论】 参考课本18页图1-11,设计实验方案。 现有氯化钾和硝酸钾的固体混合物50g,其中氯化钾的质量分数为10%,请设计实验方案提取硝酸钾。 2. 结晶 (1)蒸发结晶 ①原理:利用 的方法,使溶液中 不断挥发而析出晶体的过程。 ②实验仪器: 。 ③注意事项: (2)降温结晶(冷却结晶) (3)重结晶 【练习2】 根据右图的溶解度曲线判断,下列说法不正确的是( ) A.t1℃ B.t2℃ C.t3℃时,甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1 D.当甲中含有少量乙时,可采用冷却热饱和溶液结晶的方法提纯甲 【练习3】提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可采用的方法是 ( ) A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,在溶液中补加适量硝酸 B.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,在溶液中补加适量硝酸 C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,在溶液中补加适量硝酸 D.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,在溶液中补加适量硝酸 【实验探究1】请设计实验方案:已知氢氧化镁难溶于水,硫酸钡不溶于水和酸,碳酸钡可溶于盐酸不溶于水。如何将含有硫酸钠,氯化镁和泥沙等杂质的粗食盐提纯? 【情景设计】某些地区的自来水中含有Fe3+,实验室可通过蒸馏自来水的方法获得少量纯净的水。 3.蒸馏 (1)原理: 例如: 酒精和水的分离,蒸馏水的制取 (2)实验仪器: (3)蒸馏的操作要点: eq \o\ac(○,1)蒸馏烧瓶加热要加上 eq \o\ac(○,2)温度计水银球位置 eq \o\ac(○,3)烧瓶中要加入碎瓷片,作用是 eq \o\ac(○,4)先通冷凝水,再加热。冷凝水的流向 4.萃取与分液——互不相溶的液体的分离 ⑴萃取原理: 例如:从碘水提纯碘,从溴水提纯溴 ⑵萃取剂的选择: 2.⑴分液原理: 例如

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