苏教版四年级上册数学教案全集.docxVIP

总第 课时 备课时间： 月 日 授课时间： 月 日 教学内容：教科书第 68?69页，解决问题的策略(2)。 教学目的：1.让学生在解决实际问题的过程中，进一步学会用列表的方法整理稍复杂的信 息，并运用从问题想起的策略分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。 2,让学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问 题的成功经验，提高学好数学的信心。 课时安排：本节共 课时，本课是第 课时 课 型：新授 教学过程： 一、揭示课题 谈话：今天我们继续学习解决问题的策略。 (板书课题) 二、教学新课 1.教学例题。 (1)出示例题中的已知条件。 小芳家种了 3行桃树、8行苹果树和4行梨