农村留守儿童家庭教育立德树人的研究.pdfVIP

“农村留守儿童家庭教育立德树人的研究” 课题研究计划 教师：周映雪 一、课题研究的背景 （1） 家庭是一孩子成长的摇篮， 自古以来家庭教育就备 受人们重视,家庭教育和家庭生活方式对孩子各种习惯的养 成有着潜移默化的影响。家庭是我们最初认识世界的基地， 家长的教养方式关乎人格的建立和成人后人际关系和社会 适应。农村留守儿童问题是近年几来突出的社会问题。 这 些农村留守儿童他们的父母为了生计出外打工，他们多数跟 爷爷奶奶、外公外婆一块生活，有的寄养在亲戚家里，这些 监护人只能给孩子生活上的照顾。无法像父母那样给他们以 温暖、约束、管理。 （2）“隔代教育”问题是在留守儿童群体中最为突出的问题， 这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴 ”，心理健康、性格 等方面出现偏差，学习受到影响。“留守儿童”的问题已经 成为不可忽视的问题。 所要解决的主要问题 ①解决他们的 思想问题和行为习惯差的问题。呼吁社会、学校、家庭给他 们温暖，联络他们的父母、监护人给他们爱，给他们温暖， 养成良好的行为习惯，让他们生活充满阳光。 ②解决留守 儿童学习习惯差的问题，督促他们学习。在校期间督促留守 儿童的学习，校外和监督人联络共同提高学生的学习，使他