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- 2022-07-28 发布于江西
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1.在理解课文内容的基础上,充分感受冬爷爷的图画之美,进而主动地去发现和体会大
教学
自然的美。
要求 2.认识本课的生字、新词,理解词语的意思,积累“暖融融、吼叫、不知不觉”等词语。
3.正确、流利地朗读课文。
重点
学习生字、新词,朗读课文,体会大自然的美。
难点
教学
两课时
课时
冬爷爷的图画
①
炉上 ,水壶滋滋地冒着汽,屋子里暖融融 的。[句导读:间接地写出了屋子里的水蒸气
②
多。]窗外,北风呼呼地吼叫 着,大柳树被吹得摆来摆去。[句导读: “呼呼地”“摆来摆去”写
屋外天寒地 ,北风怒号,与屋内的暖形成对比。]
段导读:描写了屋内和屋外的情况。
③ ④
冬爷爷要画画儿 了!”爸爸告诉 方方。[句导
读:写爸爸懂得大自然的美。]
冬爷爷也会画画儿吗 ?”方方问。[句导读:要读出惊讶的语气。]
⑤
那当然 了
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