2019版人教物理必修二同步配套课件：第六章万有引力与航天 习题课6.ppt

-*- 1 2 3 解析：设双星m1、m2距转动中心O的距离分别为r1、r2,双星绕O点转动的角速度为ω,据万有引力定律和牛顿第二定律得 m1、m2运动的线速度分别为v1=r1ω,v2=r2ω, 故v1∶v2=r1∶r2=2∶3。 综上所述,选项C准确。 答案：C 探究一 探究二 典例剖析 【例2】 宇宙中两个相距较近的天体称为“双星”,它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动,但两者不会因万有引力的作用而吸引到一起。设两者的质量分别为m1和m2,两者相距为L。求： (1)双星的轨道半径之比; (2)双星的线速度之比; (3)双星的角速度。 1 2 3 2.如图所示,两颗星球在相互之间的万有引力作用下,绕连线上的O点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两颗星之间的距离为L,质量之比为m1∶m2=3∶2,下列说法中准确的是( ) A.m1、m2做圆周运动的线速度之比为3∶2 B.m1、m2做圆周运动的角速度之比为3∶2 探究一 探究二 2.双星模型的特点 (1)两星的运行轨道为同心圆,圆心是它们之间连线上的某一点。 (3)两星的运动周期、角速度都相同。 (4)两星的运动半径之和等于它们之间的距离,即r1+r2=L。 1 2 3 卫星在椭圆轨道2上运行到远地点P时,根据机械能守恒可知此时的速率v2v2,在P点卫星沿椭圆轨道2运行与沿着圆轨道3运行时所受的地球引力相等,但是卫星在椭圆轨道2上做近心运动,说明 由以上可知,速率从大到小排列为v2v1v3v2。 答案：D 1 2 3 解析：设双星m1、m2距转动中心O的距离分别为r1、r2,双星绕O点转动的角速度为ω,据万有引力定律和牛顿第二定律得 m1、m2运动的线速度分别为v1=r1ω,v2=r2ω, 故v1∶v2=r1∶r2=2∶3。 综上所述,选项C准确。 答案：C 习题课:天体运动 2019版人教物理必修二同步配套课件：第六章万有引力与航天 习题课61 2 3 解析：设双星m1、m2距转动中心O的距离分别为r1、r2,双星绕O点转动的角速度为ω,据万有引力定律和牛顿第二定律得 m1、m2运动的线速度分别为v1=r1ω,v2=r2ω, 故v1∶v2=r1∶r2=2∶3。 综上所述,选项C准确。 答案：C 探究一 探究二 典例剖析 【例2】 宇宙中两个相距较近的天体称为“双星”,它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动,但两者不会因万有引力的作用而吸引到一起。设两者的质量分别为m1和m2,两者相距为L。求： (1)双星的轨道半径之比; (2)双星的线速度之比; (3)双星的角速度。 1 2 3 2.如下图,两颗星球在相互之间的万有引力作用下,绕连线上的O点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两颗星之间的距离为L,质量之比为m1∶m2=3∶2,以下说法中准确的是( ) A.m1、m2做圆周运动的线速度之比为3∶2 B.m1、m2做圆周运动的角速度之比为3∶2 探究一 探究二 2.双星模型的特点 (1)两星的运行轨道为同心圆,圆心是它们之间连线上的某一点。 (3)两星的运动周期、角速度都相同。 (4)两星的运动半径之和等于它们之间的距离,即r1+r2=L。 1 2 3 卫星在椭圆轨道2上运行到远地点P时,根据机械能守恒可知此时的速率v2v2,在P点卫星沿椭圆轨道2运行与沿着圆轨道3运行时所受的地球引力相等,但是卫星在椭圆轨道2上做近心运动,说明 由以上可知,速率从大到小排列为v2v1v3v2。 答案：D 1 2 3 解析：设双星m1、m2距转动中心O的距离分别为r1、r2,双星绕O点转动的角速度为ω,据万有引力定律和牛顿第二定律得 m1、m2运动的线速度分别为v1=r1ω,v2=r2ω, 故v1∶v2=r1∶r2=2∶3。 综上所述,选项C准确。 答案：C 探究一 探究二 情景导引 以下图是嫦娥飞船从地球上发射到绕月球运动的飞行示意图,请思考：从绕地球运动的轨道上进入奔月轨道,飞船应采取什么措施?从奔月轨道进入月球轨道,又采取什么措施呢? 要点提示从绕地球运动的轨道上加速,使飞船做离心运动,飞船转移到奔月轨道;要进入月球轨道,飞船应减速。 卫星变轨问题 探究一 探究二 知识归纳 1.速度问题 卫星变轨时,先是线速度v发生变化导致需要的向心力发生变化,进而使轨道半径r发生变化。 以上两点是比较椭圆和圆轨道切点速度的依据。 2.加速度问题 卫星到达椭圆轨道与圆轨道的切点时,卫星受到的万有引力相同,所以加速度相同。 典例剖析 【例1】 (多项选择)嫦娥一号卫星从地球发射到月球过程的路线示意图如下图。关于嫦娥一号的说法准确的是 ( ) 探究一 探究二 A.在P点由a轨道转变到b轨道时,速度必须变小 B.在Q点由d轨道转变到c轨道时,要加速才能实现(不计嫦娥一