《材料制备综合性课程设计》课程教学大纲（本科）.docVIP

材料制备综合性课程设计 Comprehensive Course Design of Materials Preparation 课程代码学分：2 周数： 2周（其中：讲课 2 学时； 答辩 2学时） 先修课程：无机非金属材料工学、材料测试方法、材料物理性能 适用专业：无机非金属材料工程 一、课程性质 材料制备综合性课程设计目的在于使学生能够针对复杂工程问题的解决方案，掌握材料制备的基本工艺原理和方法步骤，设计满足产品性能生产要求的产品配方、设备选型和工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；能够理解和评价针对无机非金属材料复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 二、课程目标 1. 知识方面 1.1掌握无机非金属材料工艺设计中所需的数学建模、计算机编程、文献查阅等基本知识和基本方法； 1.2 重点掌握无机非金属材料工艺设计的基本内容、原理和方法；； 1.3 理解无机非金属材料原料特性、生产工艺过程和设备选型。 2. 能力与素质方面 2.1具有查阅资料，使用手册、标准和规范以及整理数据、运算的能力，能够通过数学建模进行物料衡算、设备设计计算与选型。 2.2能合理选择设计中所需的各项技术经济指标，对数据进行分析和计算，能够对生产工艺流程、原料处理、设备选型进行优化设计，并能够在设计环节中体现创新意识。 2.3 能够在安全、环境、法律等现实约束条件下，对设计工艺流程和设备选型进行分析，并能够准确、有序、合理的编制工艺设计说明书，能够在实际工程应用中对说明书中关键复杂问题进行有效的分析和阐述。 三、内容与进度安排 1. 内容及要求 以无机材料工艺学课程为基础，结合先修课程，指定一种材料（功能陶瓷或结构陶瓷材料）为设计对象，主要进行以下内容的设计。（1）对指定材料进行组成设计（2）原料的选择、计算及加工处理（3）工艺原理运用、工艺流程选择与工艺方法确定（4）工艺参数确定（5）制备效果评价（6）所定材料的成分—工艺—结构—性能之间关系的分析与与讨论 掌握一种结构材料或功能材料制备的基本工艺原理和方法步骤，学会查阅与应用文献资料，掌握在成分设计、原料处理、工艺流程选择、工艺参数确定和制备效果评价等方面相关的计算方法，学会数据处理的原则和方法，锻炼综合分析及撰写设计说明书或报告的能力。 2．进度安排 序号 实习内容 时间 1 讲课 2学时 2 资料查询与文献阅读 2天 3 组成设计和原料的选择、计算及加工处理 2天 4 工艺流程选择与工艺方法、工艺参数确定 3天 5 制备效果评价与分析 1天 6 撰写设计说明书或报告 2天 7 答辩 2学时 四、考核与成绩评定 1. 考核材料 设计说明书、答辩记录 2. 考核要求及权重 考核内容 考核要求 考核权重 设计说明书 格式、分析计算、绘图 80% 答辩（或汇报） 回答问题 15% 平时表现 出勤率 5% 注：1. 可根据实际情况加以安排表格内容； 2. 说明考核成绩的计算方法及评定规则（建议五级制）。 五、大纲的说明 设计说明书或报告的题目和内容侧重点可由学生在教师指导下自定。 2017 年9月8日