植物保护专业人才培养课程的建设与实践-高等教育论文-教育论文.pdfVIP

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2022-07-29 发布于湖北
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植物保护专业人才培养课程的建设与实践 - 高等教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 应用型人才培养模式就是以培养学生实际应用能力为主要目的，以适应社会需求为目标，以培养技术应用能力为主线，设计人才培养的知识结构、能力结构和素质结构，努力为社会培养综合素质较高、适用面较宽、技术应用能力较强的应用型人才。在教育教学实践中努力构建学业、产业、就业、创业相互贯通的人才培养模式[1]。在此培养模式下，植物保护专业就是培养能够解决本地农业生产中病虫害防治相关问题的高素质人才。据此，课程建设体系也作