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幼儿园中班期末总结
岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 本学期,自己主动适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,主动向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下: 一、认真备课教学 按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,认真备好课。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备。 二、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清晰化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特殊?????留意调动学生的主动性,加强师生沟通,生生沟通,充分表达学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得简洁,学得轻松,学得快活。 三、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,征求他们的意见,改进工作。 四、 教育教学工作 1、为幼儿创设一个良好的教育环境。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点进展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有打算、有目的地投放,并准时增加活动材料,引导幼儿主动认识参与区域活动,满足幼儿进展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 2、结合主题教育内容,开展一系列活动,如讲故事竞赛,消防演练活动,六一文艺汇演,还有生活技能技巧竞赛,在各类主题活动中培育了孩子各种力量。 3、 做了一些幼小连接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲解并描述和理解力量,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。 幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观看去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的困乏中糊涂,让我从失落中找回自我。
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