【期中复习】2022-2023学年三年级数学上册《第四章乘与除》复习讲义.docx

【期中复习】2023学年三年级数学上册《第四章 乘与除》复习讲义 北师大版 知识回顾 1、整十数乘一位数，根据表内乘法，先用整十数0前面的数与一位数相乘，再在积的末尾添上一个0。 2、整百数乘一位数，根据表内乘法，先用整百数0前面的数与一位数相乘，再在积的末尾添上两个0。 3、整十、整百数乘一位数，先根据表内乘法用整十、整百数0前面的数与一位数相乘，再在积的末尾添上相应个数的0。 4、在口算整百、整千数乘一位数时，先看清楚整百、整千数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。要注意一位数与0前面的数相乘时得到的0不能丢。 5.两位数乘一位数（不进位）的口算方法：先把前两位数看作几个十和几个一相加的和，再用一位数分别与它们相乘，最后把所得的两个积相加。 6、整十数除以一位数的口算方法： （1）、先看一位数与什么数相乘能得到这个整十数（也就是被除数），结果就是那个数。 （2）、按表内除法计算：先不看被除数末尾的0，按照表内除法算出商，再将被除数末尾的0填写在商的末尾。 7、在除法算式里，被除数不变（被除数不为0）。除数越大，商越小，除数越小，商越大;除数不变，被除数越大，商越大，被除数越小，商越小。 8、口算两位数除以一位数，先把被除数看成一个整十数和一个一位数，然后分别除以除数，再把所得的两个商相加。 9、（两个连续自然数之和+1）÷2＝较大自然数，（两个连续自然数之和－1）÷2＝较小自然数， （两数之和+两数之差）÷2＝较大数，（两数之和－两数之差）÷2＝较小数。 实战演练 一．选择题（共8小题） 1．400×5的积是（　　） A．900 B．200 C．2000 2．要使□4×3的积是三位数，□里可以填（　　） A．比2大的数 B．比3小的数 C．任何数都行 3．1□×6结果是一个两位数，里最大能填（　　） A．5 B．6 C．7 4．下面的除法算式中，商的末尾是0的是（　　） A．230÷2 B．650÷6 C．700÷5 5．一个数的4倍是800，这个数是（　　） A．200 B．804 C．3200 6．96÷4＝（　　） A．96 B．24 C．4 7．38÷8＝（　　） A．4…6 B．5…2 C．6…4 8．400×5的积的末尾有（　　） A．1个0 B．2个0 C．3个0 二．填空题（共8小题） 9．两位数被一位数除，商可能是　 　位数，也可能是　 　位数． 10．在横线里填上“＞““＜“或“＝“ 15×2　 　14×2 16×5　 　15×6 7×12　 　12×7 15×3　 　15÷3 20×5　 　20×4 12×4　 　4×12 11．下面每个△都是整十数，猜一猜它们分别是多少． （1）△×3＝1△ △＝　 　 （2）△×6＝1△ △＝　 　 （3）△×6＝2△ △＝　 　 12．填一填． 口算200×6时，可以把200看成　 　个百，用　 　个百乘6得　 　个百，就是　 　． 13．93÷3＝？ 小明是这样算的： 因为31×3＝93 所以93÷3＝　 　 他的想法是：　 　 小江是这样算的： 因为90÷3＝30，3÷3＝1 所以30+1＝　 　 他的想法是：　 　 14．90÷3，可以先想　 　×3＝90，所以90÷3＝　 　． 15．从300里连续减去6，减　 　次正好得0． 16．58×9，用58十位上的5乘9的积是　 　． 三．判断题（共5小题） 17．15×8与8×15的计算结果相同．　 　（判断对错） 18．1□×8的积是两位数，则方框里只能填1或2．　 　（判断对错） 19．63÷3商的最高位是2，表示两个十。　 　（判断对错） 20．500×3可以先用5乘3得15，再在15后面添上两个0，是1500．　 　（判断对错） 21．90÷3的商的末尾没有0．　 　（判断对错） 四．计算题（共2小题） 22．口算． 82÷2＝ 60×7＝ 8100÷9＝ 1600÷4＝ 45+55＝ 50÷5＝ 2400÷8＝ 350÷5＝ 23．用竖式计算． 72×6＝ 66÷6＝ 285×6＝ 92÷4＝ 507×3＝ 86÷5＝ 五．应用题（共4小题） 24．（1）植树节到了，五年（2）班42名同学上山植树． （2）如果每组植树3棵，一共植树多少棵？ 25．张丽和李明一共收藏了68枚邮票．已知张丽的邮票数是李明的3倍，张丽和李明各收藏了多少枚邮票？ 26． 27．六一儿童节到了，同学们准备用48个气球布置教室．如果每2个气球扎一束，可以扎几束？如果每3个扎一束，可以扎几束？ 六．解答题（共3小题） 28．算一算，填一填． 29．计算“68×3”时，淘气算的结果是1824，他算得对吗？写一