《四季童趣》教案汇编5篇_2.docxVIP

《四季童趣》教案汇编5篇 《四季童趣》教案 篇1 学习目标：  1、感受歌曲中所描绘的欢快情景，激发同学对生活的情趣与喜爱。  2、有感情地演唱歌曲《四季童趣》，并体会歌曲所描绘四季漂亮的景色和童年乐趣。  教学重点：能够完整流畅地演唱歌曲  教学难点：节奏的精确?????和休止符的停顿  课型：音乐综合课  课时：一课时  教具预备：钢琴、多媒体课件、打击乐器等  教学过程：  一、师生问好（问好歌）  二、激趣导入  1、师弹奏《春天在哪里》，生跟唱；  2、说四季；（问歌曲表现的是哪个季节？问一年有几个季节？）  3、那假如让你们