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分数乘法教学反思 分数乘法教学反思 第二单元《分数乘法》教学反思： 本单元教学所需关注的几个问题： 1、计算，分数乘法切记约分，计算的正确率有待提高。 2、简便方便：乘法分配律有的学生不能熟练运用，简便方法不能灵活运用，举一反三。 3、注意单位“1”的找法。 4、分数乘法应用题：要注意是连乘的.还是求两个量的，学生易混。 5、倒数的概念教学，它将成为下一单元的教学起点，所以必须落实好。 应用题教学注意： 1、教学中结合实际例子，结合文字式题，结合实际生活，结合线段图。 2、注意对比。例如： 红纸30张，黄纸比红纸多1/2张，黄纸有多少张? 红纸30张，黄纸比红纸多1/2，黄纸有多少张? 《分式