部编版语文六年级下册《两小儿辩日》教学反思课堂效果分析.docx

部编版语文六年级下册《两小儿辩日》教学反思课堂效果分析 教学反思 《两小儿辩日》是部编版新课标第十二册的第五单元的第一篇精读课文，也是教材中的文言文。选自《列子?汤问》。文章讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近， 一个人认为太阳在中午离人近，为此，双方各执一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事体现了两个小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。小学六年级的文言文阅读是为初一正式实现文言文阅读教学目标做好辅垫，激发兴趣，打下基础。 一、教学效果 本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果： 1.为了实现教学目标，我的教学思路主要指导小学生学