【期末提分冲刺】2023年五年级下册数学期末复习专项讲义-分数(知识总结+专项练习)(含答案).docx

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2023年人教版数学分数知识总结及专项练习(一) 【知识回顾】 一、分数的意义 1、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。 2、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫做分数单位。 (例如:的分数单位是) 二、分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0 除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。 (例如:=;=) 2、分数的大小比较: ① 分母相同,分子大的分数就越大,分子小的分数就越小; (例如:) ② 分子相同,分母大的分数小,分母小的分数大。 (例如:) ③ 异分母分数,先化成同分母分数(分数单位相同),再进行比较。 (依据分数的基本性质进行变化) (例如:和比较,先化成和,再比较大小 ) 三、分数与除法的关系,真分数和假分数 1、分数与除法的关系:除法中的被除数相当于分数的分子,除数相等于分母。 2、真分数和假分数: ① 分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于 1。 (例如: AB,此分数为真分数,B不等于0) ② 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于 1 或等于 1。 (例如: A=B,此分数为假分数分数,B不等于0) ③ 由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。 (例如:1为带分数) 2、假分数与带分数的互化: ① 把假分数化成带分数,用分子除以分母,所得商作整数部分,余数作分子,分母不变。 (例如:化为带分数,24÷7=3…3; 3) ② 把带分数化成假分数,用整数部分乘以分母加上分子作分子,分母不变。 (例如:3化为假分数, 7×3+3=24; ) 约分(最简分数) ① 最简分数:分子和分母只有公因数 1 的分数叫做最简分数。 (例如:为最简分数,的最简分数是) ② 约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分 (一般要约到最简分数为止) 注意:分数加减法中,计算结果能约分的,一般要约分成最简分数。 分数和小数的互化: ① 小数化分数:先把小数化成分母是10、100、1000...的分数,然后再化成最简分数。 (例如:0.6化成小数,=) ② 分数化小数:用分子除以分母,除不尽的按要求保留几位小数。(一般保留三位小数。) 如果分母只含有 2 或 5 的质因数,这个分数能化成有限小数。如果含有 2 或 5 以外的质因数,这分数就不能化成有限小数。 (例如:为化成小数0.667) ③ 分数和小数比较大小:一般把分数变成小数后比较更简便。 六、分数的加法和减法 ① 分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致,在计算过程中要注意统一分数单位。 ② 分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相同。 在计算过程,整数的运算律对分数同样适用。 ③ 同分母分数加、减法 :同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减,计算的结果,能约分的要约成最简分数。 ④ 异分母分数加、减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算;或者先根据需要进行部分通分。根据算式特点来选择方法。 【试题巩固】 填空 1、7÷8=== 17分=( )时 2、分子是9的假分数有( )个,分母是9的真分数有( )个 3、从1里面连续减去eq \f(1,5),减(  )次后结果是0 4、一瓶水eq \f(1,2) L,喝了它的eq \f(2,7),还剩它的(  )。一瓶水eq \f(1,2) L,喝了eq \f(2,7) L,还剩(  )L。 5、一盒巧克力里有16块,将一盒巧克力平均分给4位同学,每块巧克力是这盒巧克力的( ),每人分得( )块,每人分到的是这盒巧克力的( ) 6、这个分数,当A符合( )的条件时,它一定是假分数;当A是( )时,它的值是0。 7、0.25=( ) 0.625=( ) 8、如图表示甲、乙、丙三个工人单独完成某项工作所需的时间,三人合作完成全项工作 的要(______)天 9、分母是12的最简真分数有( )个,他们的和是( )。 10、请在直线上表示出、、、。 二、判断: 1、分数单位相同的分数才能直接相加减。 ( ) 2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 ( ) 4、分数的分子和分母同时乘或除以a,分数的大小不变。 ( ) 5、分子、分母都是偶数的分数(0除外),一定不是最简分数。 ( ) 三、选择题

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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