学习任务单成语趣谈低段版_语文小学济南市莱芜实验.pdfVIP

成语趣谈 （低段）——学习任务单 学习目标 1.初步了解成语的来源，感受成语学习的趣味，感受汉语言文字的博大精深。 2.帮助学生掌握积累成语的方法，激发学生 学习成语的 ，感受学习成语的乐 趣。 3.尝试简单运用成语，体会语文学习的延展性。 学习流程 学习任务一、巧用数字记成语 1.积累从“一到十”开头的成语。 一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四平八稳，五谷丰登，六六大顺，七星高照，八面 威风，九天揽月，十全十美。 2.积累以“千”字开头的成语。 千山万水 千言万语 千变万化千姿百态 千丝万缕千真万确 千差万别千奇百怪 3.能发现成语的特点，并练习积累。 自我评价： 学习任务二、借助图画记成语 1.看图猜成语。能根据图画猜出“画蛇添足、虎口拔牙、指鹿为马、闻鸡起舞”四个 成语。 2.能借助 熟练掌握积累“十二生肖成语”。 胆小如鼠 对牛弹琴 虎头蛇尾 守株待兔 打草