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春 spring;;;PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：;;;(La Primavera) E大调 A、春光重返大地。 B、乌儿欢快鸣啭，热情迎接春天。 C、微风轻拂泉水，细声密语流． D、乌云笼罩天空，电光闪闪，雷声隆隆． E、云散雨止，小乌又唱起动人的歌曲． P、在鲜花丛生的牧场上，在簌簌作响的枝叶下，牧童??他的忠实的狗正在入睡． G、在春光明媚的灿烂天空下，应着农村风笛的欢歌，仙女和牧童翩翩起舞． ;; The End;;; 《渴望春天》是一首具有浓郁德奥风格的古典歌曲。歌曲抒发了人们对春天的渴望以及春天到来时的愉悦心情。 歌曲为D大调，八六拍，起伏的旋律具有较强的舞蹈性和律动感。 歌曲为带再现的二段体，由四个乐句组成，第一、二乐句的前半部分相同，旋律平稳流畅；第三乐句中使用了 和 改变了旋律的色彩并伴有轻微的摇曳感；第四乐句为结束乐句，在第一、二乐句的基础上发展并平稳结束。; 沃尔夫冈·阿玛迪乌斯·莫扎特出生在萨尔茨堡市中心。1762年，年仅六岁的“神童” 就被带进维也纳的美泉宫，为玛丽亚·特蕾西亚女皇演奏钢琴。莫扎特小小的年纪，就随父亲跑遍了欧洲。 1781年，莫扎特只身来到维也纳，开始了自由艺术家的生活。莫扎特短暂的一生留下了数百部作品，其中有41部交响曲、《费加罗的婚礼》、《魔笛》等脍炙人口的歌剧和众多的小夜曲、室内乐曲、教堂乐曲、钢琴和小提琴协奏曲。 莫扎特在维也纳的生活充满了矛盾，一面是辉煌的成就，另一面是失望和潦倒。他的一生充满了神秘的传奇，使这位天才艺术家的故事更加吸引人。;;;PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：;;;? 歌曲《渴望春天》为六拍子，演唱时展开联想： 春天是美丽的季节，碧草芳菲引来蝴蝶翩翩起舞。用你灵活的双手表现蝴蝶美丽的翅膀一张一合的韵律，感受六拍子的特点。 我们还可以表现春风拂面、柳枝飘摇等等，你还想到了什么呢？ ;;;;;;简线谱转换;简线谱转换;简线谱转换;简线谱转换;;曲式 乐曲所采用的结构形式，指乐段之间的关系和组合方式，有多种类型。 常见的乐曲曲式结构有： 一段体：由单个乐段构成，表达一段完整的音乐。 二段体：由两个乐段构成，前后两段形成引申或对比关系（A+B）。 三段体：由三个乐段构成，通常一、三段基本相同，第二段则有对比的性质（A+B+A）。 ;;;;; 乐曲以塔吉克族民歌为素材，描述了帕米尔高原壮丽多姿的风光，表现了塔吉克族人民淳朴的性格，以及对幸福生活的向往和赞美。乐曲共分四个段落： 一、快板，明亮欢快的塔吉克舞曲主题； 二、跳跃的快板，快速的技巧性旋律富有生机； 三、舒展的小快板，优美的旋律歌唱着春天的到来； 四、扩展的中板，为全曲的高潮。;乐曲欣赏;乐曲欣赏;;;;圆舞曲;;;;;;;;春之声圆舞曲 维也纳交响乐团演出 指挥: Karlos Kleibr;;;;;;;;;;;; 音乐符号连连看： a. b. c. d. A.还原记号 B.降记号 C.升记号 D. 倚音 ;; 在练习前，我们需要了解的是：曲式指的是乐曲所采用的结构形式，指乐段之间的关系和组合方式。在音乐中，简单举例可以说： 是一段体； 为二段体； 为三段体；我们较常见的有： 一段体：由单个乐段构成，表达一段完整的音乐。 二段体：由两个乐段构成，前后两段形成引申或对比关系。 三段体：由三个乐段构成，通常一、三段基本相同，第二段则有对比的性质。; 聆听音乐片段，请你说出乐