小班综合活动《做点心》 - 幼儿园综合教案 .docxVIP

PAGE 2 小班综合活动《做点心》 - 幼儿园综合教案 小班综合活动《做点心》设计思路：本活动选自小班多元智能创意课程《真好吃》分题，因原活动内容不够切合实际，所以将做面包改为做点心。小班孩子动手力量弱，但是喜爱操作，况且第一次做点心，自己做自己吃，孩子布满了深厚的爱好。 这一活动从生活实际动身，把幼儿的操作定位在按意愿捏制“点心”上是比较合适的。幼儿通过任意的捏、搓、压、切等动作，自然的熬炼了小肌肉的活动力量，并体会了创作的乐趣。当幼儿透过玻璃现看到点心在烤箱里转动膨胀，闻到散发出来的阵阵香味时，并品尝到自己制作的点心后，爱好怏然，心情高涨。活动目标：1、提升观看力