秦陵文物;秦代瓦当;百戏俑;课文内容; 誉 瞰 统 率 ;; 荣誉 鸟瞰 统一 率领
征战 风靡 魁梧 拼搏
;举世无双:
享誉世界:
南征北战:
身材魁梧:
若有所思:
惟妙惟肖:;;
;感受:人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。;再次阅读课文,思考:
1.课文是以什么结构来表达兵马俑的?
每个部分讲了什么?各个部分是用哪
句话来连接的?
2.秦兵马俑是什么样的?有什么特点?
作者又是怎样介绍兵马俑的呢?
;1.哪些语句说明兵马俑
的确“规模宏大”呢?;过渡句;;;;车兵俑;;; ;;课外实践活动;
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