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环球雅思学科老师辅导教案 授课主题 因式分解 教学目标 1、使学生理解并驾驭因式分解的概念 2、能够娴熟的运用提公因式法公式法，分组分解法， 十字相乘法来解决常见的因式分解题 授课日期 及时段 教学内容 因式分解 知识点一：因式分解的概念及留意事项 因式分解是把一个多项式分解成几个整式乘积的形式，它和整式乘法互为 逆运算，在初中代数中占有重要地位和作用，在其它学科中也有广泛应用， 学习本章知识时，应留意以下几点。 .因式分解的对象是多项式； .因式分解的结果肯定是整式乘积的形式； .分解因式，必需进行到每一个因式都不能再分解为止； .公式中的字母可以表示单项式，也可以表示多项式； .结果如有相同因式，应写成幕的形式； .题目中没有指定数的范围，一般指在有理数范围内分解； 提高练习.填空题： (1)分解因式：a2 -3a-b2 +3b = (2 )分解因式：x2 - 2x - 4xy + 4y2 + 4y = (3)分解因式：I - mn(l - mn) - m3n3 =.：a + b + c = O,求a+ a?c-abc + b% + b的值。 方法四?十字相乘法 【知识精读】对于首项系数是1的二次三项式的十字相乘法，重点是运用公式 /+（〃+加工+帅=（上+ 〃）（13进行因式分解。驾驭这种方法的关键是确定适合 条件的两个数，即把常数项分解成两个数的积，且其和等于一次项系数。 对于二次三项奴?+法+ c （a, b, c都是整数，且〃工0）来说，假如存在四 个整数q，G，a?，满意c\ci = c 9并且a—+。2。1 =，那么二次二项式 ax2 +bx + C 即+（。-2 +。2。1）% +。］。2 可以分解为（％% + 5）（々2% +。2）0 这里要确定四个常数％,7%, G，分析和尝试都要比首项系数是1的类型困难，因此 一般要借助画十字交叉线的方法来确定。 下面我们一起来学习用十字相乘法因式分解。 题型展例如1.假设一一）,2+〃a+5y_6能分解为两个一次因式的积，那么m的值为（） A. 1 B. -1 C. ±1 D. 2解： x2 - y2 + nix + 5y - 6 = （x + y）（x - y） + wx + 5y - 6 -6可分解成（-2）x3或（-3）x2,因此，存在两种状况： 由（1 ）可得：/% = 1 ,由（1 ）可得：〃2 = -1应选择Co 说明：对二元二次多项式分解因式时，要先视察其二次项能否分解成两个 一次式乘积，再通过待定系数法确定其系数，这是一种常用的方法。 例2.：a, b, C为互不相等的数，且满意（〃-。）2=4（力-碇。-〃）。 求证：a-b = b-c证明：（6/ -=4（/? - a^c-ki） ：.（4 - c）2 - 4（Z? - 6Z）（C - Z?） = 0 a2 - 2ac + c2 - 4bc+4ac- 4ab + 4b2 = 0 （a + c）2 - 4b（a + c） + 4Z?2 =0 （〃 + c-=0:.a + c-2b = 0 .\a-b = b-c 说明：抓住条件，应用因式分解使命题得证。 例3.假设2+5假设+7x+0有一因式x+1。求a,并将原式因式分解。 解：,.,/+5/+7戈+々有一*因式x+1???当 x+l = 0,即 ％ = 一1 时,x3+5x2 + 7x+a = 0 二.4 = 3 x3 +5x2 +7x + 3=x3 4-X2 4- 4x2 + 4x + 3x + 3 =x2 (x + 1) + 4Mx + l) + 3(x + 1)= (x+ l)(x2 + 4x + 3) =(x + l)(x + l)(x + 3)=(x + l)2(x + 3) 说明：由条件知，x = -l时多项式的值为零，代入求得a,再利用原式有 一个因式是x+1,分解时尽量出现x+1,从而分解彻底。 常见题型例1.把4/)，2—5/),2一9)，2分解因式的结果是。 解：4x4y2 -5x2y2 -9y2= y2(4x4 -5x2 -9) = /(4x2-9)(x2 + 1)= y2(x2 +l)(2x + 3)(2x-3) 说明：多项式有公因式，提取后又符合十字相乘法和公式法，接着分解彻 底。 例2.:因式分解：6x2 -7x-5 =解：6--7x-5 = (2x+1)(3X-5) 说明：分解系数时肯定要留意符号，否那么由于不慎将造成错误。 说明：视察此题是四项式，应采纳分组分解法，中间两项虽符合平方差公 式，但搭配在一起不能分解究竟，应把后三项结合在一起，再应用完全平 方公式和平方差公式。 例2.分解因式：x2-y2-x + y =解： x2 - y2 - x + y = (x2 - y2) - (x - y) 说明：前两项符合平方差