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- 2022-08-02 发布于江苏
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陕西省延长县中学高二化学导学案:能源的充分利用
学习
目标
1.了解的传统能源及新能源
2.理解一次能源和二次能源
3.掌握标准燃烧热及燃烧热的理解
学习
重点
标准燃烧热及燃烧热的理解
学习
难点
标准燃烧热及燃烧热的理解
学法
指导
阅读新课、找出难点、温习基础、比较异同,简化识记
学 习 过 程
学习笔记
(教学设计)
【预习案(自主学习)】阅读教材 内容,完成下列问题:
1、你所了解的传统能源有哪些?新能源又有哪些?
传统能源:
新能源:
2、标准燃烧热:
3、能源又可以分为一次能源和二次能源。
一次能源:
二次能源:
【探究案(合作学习)】小组合作完成下列问题
1、燃烧放出的热量与标准燃烧热有什么不同?
2、燃烧热的理解要点有哪些?
3、在许多场合将煤块直接燃烧,这种燃烧方式存在什么缺陷?
4、有哪些可以提高煤的燃烧效率的方法吗?
【当堂检测】
【当堂小结】
【课后巩固(布置作业)】
1、天然气和液化石油气(主要成分为C3~C5的烷烃)
燃烧的化学方程式分别为:
CH4+ 2O2 ? = CO2+ 2H2O,
C3H8+ 5O2 ? = CO2+4H2O 现有一套以天然气为燃料的灶具,今改用液化石
油气,应采取的正确措施是 ( )A.增大空气进入量或减小石油气进入量
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