陕西省柞水中学高中化学 3.3盐类的水解（第2课时）导学案新人教版选修4.docVIP

第三节 盐类的水解（第2课时） 【学习目标】1．盐类水解方程式的书写 2．影响盐类水解的因素 【学习重难点】盐类水解离子方程式的书写和水解平衡移动 【学习过程】 1．强碱弱酸盐水解，溶液呈 性，pH 7。如CH3COONa溶液呈 性，原因是盐电离出的 与水电离出的 结合生成 ，从而使溶液中c(H+) c(OH-)。 2．强酸弱碱盐水解，溶液呈 性，pH 7。如NH4Cl溶液呈 性，原因是盐电离出的 与水电离的 结合生成 。从而使溶液中c(OH-) c(H+)，。 3．强酸强碱盐不发生水解，如NaCl溶液呈 性，pH 7。 【探究点一】 盐类水解方程式的书写 【试一试】 写出下列盐水解的离子方程式： NH4Cl： K2CO3： 【归纳总结】 1．盐类水解一般是可逆反应，反应方程式中一般应用 号。 2．一般盐类水解的程度很小，水解产物很少。通常不生成沉淀或气体，也不发生分解。在书写离子方程式时一般不标“↓”或“↑”，也不把生成物（如H2CO3、NH3·H2O等）写成其分解产物的形式。个别水解程度较大的水解反应，有明显沉淀时