7-1《短歌行》课件26张--统编版高中语文必修上册.pptxVIP

7-1《短歌行》课件26张--统编版高中语文必修上册.pptx

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龟虽寿 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉!歌以咏志。 ;观沧海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。;解题;乐府的别称: 歌:《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》 行:《兵车行》《丽人行》《十五从军行》 吟:《秦中吟》《白头???》   引:《李凭箜篌引》 曲:《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》 此外还有:谣、辞等别称。;曹操(155—220);在北方屯田,兴修水利,解决了军粮缺乏的问题,对恢复农业生产有一定作用。用人唯才,罗致地主阶级中下层人物,抑制豪强,加强集权。所统治的地区社会经济得到恢复和发展。;建安风骨;时代背景;短歌行(其一) 曹操 对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可辍?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。;第一层: 第二层: 第三层: 第四层:;逐层分析;逐层分析;引用《诗经·郑风·子衿》中的句子“青青子衿,悠悠我心”。原是一首情诗,用来表达一个姑娘对情人的思念,姑娘对情人的深深思念,正切合曹操对贤才的渴求。 ;逐层分析;引用《诗经.小雅.鹿鸣》中的四句,描写宾主欢宴的情景,意思是说只要你们到我这里来,我是一定会待以“嘉宾”之礼的,我们是能够欢快融洽地相处并合作的。 ;逐层分析;逐层分析;逐层分析;忧;所谓用“典”,是指在诗词中通过各种手法,或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。 用典的作用:在唐以前诗歌中主要表现为增加诗歌的容量,使诗典雅耐读,富于文采;在唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今,咏史言志。 ;“周公吐哺,天下归心” 作者以周公自比,表达求贤之诚恳,用周公礼贤下士的精神自励。;“明明如月,何时可掇” 贤才喻为明月,恰如其分地表达贤才难得而忧虑不绝的心情。;借代;(1) 鲁迅:曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。(《魏晋风度及文章与药及酒之关系》) (2) 许绍对曹操的评语是“治世之能臣,乱世之奸雄”。 (3) 太祖过伯奢,伯奢出行,五子皆在,备宾主礼。太祖自以背卓命,疑其图己,手剑夜杀八人而去,既而凄怆曰:“宁我负人,毋人负我!”遂行。《武帝纪》;1.小说体裁因素

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