《国际贸易理论与实务（A）》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE8 / NUMPAGES8 国际贸易理论与实务（A） （Theory and Practice of International Trade（A）） 课程代码 学分：3 学时：48 （其中：课堂教学学时：48 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时:0 ） 先修课程：经济学（微观经济学、宏观经济学） 适用专业：会计学、能源经济、统计学、电子商务 教材：《新编国际经贸教程》，陈丽珍，出版社，2013年2月第1版 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《国际贸易理论与实务》是面向非国际经济与贸易的其他经管类专业开设的一门专业基础必修课或专业方向选修课。该课程在整合《国际贸易理论》和《国际贸易实务》两门课程主要内容的基础上形成的，是一门研究国际贸易基础理论、政策措施以及国际贸易行为过程、惯例法规、业务技能的专业课程，也是一门融合理论与实践、兼顾国内与国外的综合性课程。该课程主要诠释了“为什么要开展国际贸易”、“在什么样的环境下开展国际贸易”以及“如何开展国际贸易”三个基本问题，强调理论分析能力、实践应用能力及其二者互动的综合能力训练。 （二）课程目标 课程目标1：培养学生掌握和理解国际贸易经典理论的核心观点、主要贸易政策措施种类、现行国际贸易体制安排等； 课程目标2：培养学生熟练掌握进出口业务操作的基础知识、基本流程和基本技能； 课程目标3：培养学生领会和熟悉国际贸易过程中应遵循的主要国际贸易惯例与法规。 课程目标4：培养学生能够运用本课程理论与业务知识认识、分析和探究国际贸易的基础、本质和规律。 二、课程内容与教学要求 导论 （一）课程内容 1．课程的性质、研究对象与方法、目的、任务； 2．国际贸易相关概念及分类 3．国际贸易发展趋势及中国对外贸易现状 （二）教学要求 1．了解本课程的研究对象、基本方法； 2．掌握国际贸易的基础概念、基本统计指标与主要分类，理解其间的关系； 3．了解当今国际贸易发展的主要趋向和我国的对外贸易发展的主要特点。 （三）重点与难点 1. 重点：国际贸易的基础概念、基本统计指标与主要分类。 2. 难点:国际贸易基本统计指标及其主要分类之间的关系。 第一章 国际贸易理论 （一）课程内容 1．古典贸易理论 绝对优势论；比较优势论。 2．新古典贸易理论 要素禀赋论；里昂惕夫反论。 3．当代贸易新理论 技术差距理论；产品生命周期理论；产业内贸易理论；国家竞争优势理论。 4．保护贸易理论 幼稚工业保护理论；对外贸易乘数理论；新贸易保护主义。 （二）教学要求 1．了解西方国际贸易理论的发展历程； 2．掌握古典和新古典贸易理论经典模型的核心观点、分析方法及其评价； 3．掌握新贸易理论的主要观点、分析方法及其评价； 4．掌握保护贸易理论的主要观点、分析方法及其评价； 5．运用所学理论结合贸易发展形势，分析贸易实践中的热点与焦点问题，认识国际贸易理论与实践的发展动态。 （三）重点与难点 1. 重点：比较优势理论、要素禀赋理论、产品生命周期理论、产业内贸易理论、国家竞争优势理论、幼稚工业保护理论、对外贸易乘数理论、新贸易保护主义的核心观点。 2. 难点：上述代表性理论的分析论证方法及其核心观点的适用性。 第二章 国际贸易政策措施 （一）课程内容 1．贸易政策的内涵及类型划分 2．关税措施 关税的特点；关税的种类；关税的征收方法；关税的经济效应分析。 3．非关税壁垒 传统非关税措施；非关税壁垒的演变。 4．鼓励出口和出口管制 鼓励出口的措施；出口管制措施。 （二）教学要求 1．了解贸易政策类型及其演变历程； 2．掌握关税的种类与征收方法； 3．理解关税的经济效应表现及其分析方法； 4．领会主要的非关税措施及其演变趋向； 5．掌握主要的出口激励措施。 （三）重点与难点 1. 重点：关税的种类与征收方法；主要的非关税措施；主要的出口激励措施；关税经济效应的分析。 2. 难点：关税种类划分及其比较；关税经济效应的剖析及其意义所在。 第三章 国际贸易环境 （一）课程内容 1．世界贸易组织 WTO产生；WTO宗旨、基本原则；WTO职能、决策机制。 2．区域经济一体化 区域经济一体化的内涵与形式；区域经济一体化效应分析。 3．经济全球化及其影响 经济全球化的内涵及其发展；经济全球化的影响。 4．跨国公司内部贸易 跨国公司定义、特征及其发展；跨国公司内部贸易、转移定价及其对国际贸易的影响。 （二）教学要求 1．了解WTO的产生、跨国公司的发展、经济全球化的影响； 2．掌握WTO的宗旨、基本原则和主要职能； 3．掌握区域经济一体化的主要形式及其效应，理解一体化效应的分析； 4．理解