六年级作文《幸福似水流年》习作指导课件.ppt

.《赠汪伦》： 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 古诗视频\赠汪伦.DAT 高适《别董大》： 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君！ 古诗视频\别董大.DAT 【生活在于说】： (1)你幸福吗?你快乐吗?为什么?你知 道什么是幸福，快乐吗? (2)你最佩服的人是谁？为什么？ (3)你的好朋友在学校做了错事，偷偷告诉你，你怎么办？ 1.北京猿人最发达的地方是什么？（ ） A．下肢 B.上肢 C.头 D.身体 2.苍蝇落在食物上为什么会搓腿？（ ）A. 腿部搔痒 B.洗脸 C.习惯性动作 D.感觉食物的气味 3.中国最早发现人的地方？（ ）A。蓝田 B.元谋 C.山顶洞 D.北京 4.什么树被称为活化石? （ ）A.铁树 B.梧桐树 C.槐树 D银杏树 5.中国最常见的灾害：（ ）A.冰雹 B.台风 C. 地震 D.旱涝 6.一副图片，树歪了，什么天气？（ ）A.wind yB.sunny c.rainy D.snowy C D B D D A 第一部分 1．阅读下面文字，完成⑴——⑶题。 人生如旅途，中间有一扇扇庄严神秘的大门，门与门之间，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，是人生最重要、最宝贵，在人们的企盼中倏忽而逝，又在人们留恋中姗姗而来。当心灵的帆船回溯岁月的长河时，我们能够看到：在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩ｙìｎｇ在诗词中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门 。 ⑴给加点字注音，根据拼音写出汉字。 回溯（ ） 掩ｙìｎｇ（ ） ⑵解释文中加点的词语。（2分） 积淀： ⑶画线句子有两种语病，请加以修改，并把正确的句子抄写在下面横线上。 （1）（2分） sù 映 （2）（2分）“指积累沉淀下来的思想、文化等”。（答出“传统”或“遗产”均可；答出“积累经验”给1分。） （3）（3分）① 在“最宝贵”后面补上“的阶段”、“的时期”或“的”等。（1分） ②将“倏忽而逝”跟“姍姗而来”位置调换。（2分） 2.下列词语中加点字的注音和解释全都正确的一项是( ) A.相得益彰(zhāng明显) 龙吟凤哕(huì 鸟鸣声) 举箸(zhù 筷子)提笔 B.惟妙惟肖(xiāo相似) 妇孺(rú 小孩子)皆知 强聒(guō 过分哕嗦)不舍 C.迥(jiǒng 差不多)乎不同 恃(shì 依仗)才放旷 浩瀚无垠(yín 界限；边际) D.沥(lì滴)尽心血 千山万壑(hè 山沟或大水坑) 锲(qì 刻)而不舍 A思路分析： B项中“肖”应读“xiào”；C项中“迥”应解释为“差得远”；D项中“锲”应读“qiè” 3、照例子填反义词，组成成语。 　　例：弄(假)成(真) 有( )无( ) 有( )无( ) 有( )无( ) 有( )无( ) 4、写出连接号“---”在句子中的意思。 　　(1)这是“北京---武昌”的特快列车。 ( ) 　　(2)今晚足球：武汉红桃K---大连万达队。( ) 5.将下列成语中的主人翁名写在括号内。 　三顾茅庐( ) 破釜沉舟( ) 背水一战( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 刘备 项羽 韩信 蔺相如 勾践 廉颇 毛遂 祖逖 来回 头尾 始终 利弊 赏罚 多少 6.对联 　　你班同学为活动拟了一副对联，但发现下联有一处不符合对联的要求，请你修改。 上联：红烛永照人间路 下联：天下长开桃李春 你将下联改为： —————————— 桃李长开天下春 思路分析：上联中的“红烛”是名词，指具体事物，下联中的“天下”与之不对仗。调换词序即可。 第二部分 1.数量从“一”增加到“七”和