千里之堤溃于蚁穴PPT课件.ppt

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第四单元 一念之差与一步之遥;; 2008,某城市未成年犯管教所对在押的未成年犯进行了调查统计,以下是部分调查数据。从现有的不良行为看,经常吸烟者占69.7%,经常喝酒的占60.06%,有打架行为的占57.58%,有旷课行为的占49.86%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.08%,上课携带管制刀具的占41.6%,看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.96%。从犯罪类型看,抢劫罪居于首位,占51.79%;其次是强奸罪,占19.01%;此外还有故意杀人、敲诈勒索、绑架等犯罪行为。;【学习目标】 1、情感、态度、价值观:增强责任意识和法律 意识,树立正确、健康的生活态度。 2、能力目标:掌握预防不良行为的方法,培养 明辨是非和分析问题的能力。 3、知识目标:了解不良行为到严重不良行为、 违法犯罪行为的发展过程。掌握不良行为、一 般违法行为和犯罪的概念,认识违法犯罪的危 害性。 【学习重难点】 重点:犯罪的基本特征 难点:了解不良行为到严重不良行为、违法犯 罪行为的发展过程;(一)课前预习:课前预习第九课第一框, 完成主干梳理 1.不良行为、一般违法行为和犯罪行为之间有着________ 的联系。不良行为可能发展为________ ;严重不良行 为已属________,离_______仅有一步之遥。 2.违法犯罪行为要承担相应的________,受到________的 制裁。 3.犯罪行为对公民、对社会造成了___________。惩处犯罪 分子,一方面是为了保护____________ 不受侵害,保卫 _____________,保障_____________的顺利进行;另一 方面也是为了________、________犯罪分子,使其悬崖勒 马,同时对某些有不良动机的人也是一种______。 ;知识点梳理;公然违反校规,对自己不约束,自私 ; 2.活动二:说一说;徐某的行为触犯了我国的刑法,趁着 酒劲把那位初中生打成颅内损伤犯了 故意致人重伤罪;趁着别人昏厥过去,抢了那位初中生脚上的名牌旅游鞋犯了抢夺罪。所以他的行为已违法。;4、活动四:合作探究 阅读书上90页的案例,讨论: 杨某的行为 属于什么类型的违法行为,会受到什么制裁? ;※当堂检测;课后作业: 预习教材P93-96, 完成导学案P37自主学习 (一)和(二);列举我们身边存在的不良行为?;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 第三章 对未成年人不良行为的预防 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下 列不良行为:   (一)旷课、夜??归宿;   (二)携带管制刀具;   (三)打架斗殴、辱骂他人;   (四)强行向他人索要财物;   (五)偷窃、故意毁坏财物;   (六)参与赌博或者变相赌博;   (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;   (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;   (九)其他严重违背社会公德的不良行为。 ;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 第四章 对未成年人严重不良行为的矫治 第三十四条 本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑 事处罚的违法行为:   (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;   (二)携带管制刀具,屡教不改;   (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;   (四)传播淫秽的读物或者音像制品等;   (??)进行淫乱或者色情、卖淫活动;   (六)多次偷窃;   (七)参与赌博,屡教不改;   (八)吸食、注射毒品;   (九)其他严重危害社会的行为。 ;不良行为;第四单元 第九课 一步之遥;识记:;活动五:今日说法;犯罪的基本特征;识记;【民事违法行为】 最常见的一种是:违约行为(例如:不履行合同条款) 另一种是:侵权行为(例如:拾到别人的东西不归还)。;;;活动四:热点追踪;违法行为;第四单元 第九课 一步之遥;;第四单元 第九课 一步之遥;第四单元 第九课 一步之遥;活动三:说一说;六.法律制裁的分类?P91绿色方框;违法行为要承担相应的法律责任p87-p91;违法行为;;七.惩处犯罪分子的意义:P91;1、千里之堤溃于蚁穴;思考:1、材料中小华做了哪些错事? 答:玩电子游戏、交损友、吸毒、说谎骗钱、勒索低年级同学、抢劫项链(抢劫他人财物) 2、小华犯错的轻重程度相同吗?从轻到重排一排。 ;分析教材P86图片思考: 两名同学的哪些行为属于不良行为?哪些属于严重不良行为?哪些属于犯罪行为? 不良行为: 严重不良行为有: 违法犯罪行为有: ;违法不一定犯罪,犯罪一定违法。犯罪是严

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