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2022中心幼儿园幼儿日常行为规范 （详细版） 《幼儿园教育指导纲要 （试行）》明确提出，幼儿教育要 “为 幼儿一生的发展打好基础。”幼儿阶段是人一生的启蒙期，孩子从 小养成良好的行为习惯将会受益终生。为了规范幼儿的日常行为， 养成幼儿良好的行为习惯，现制定幼儿园幼儿日常行为规范。根 据幼儿期年龄阶段的一般特点以及各年龄班不同的侧重点，将幼 儿日常行为规范分为总则和分则两个部分，包括生活习惯、学习 习惯、文明礼仪、安全意识四个方面。 总则部分 一、生活习惯 1.文明进餐，细嚼慢咽，不挑食，会正确使用餐具，保持桌 面、地面、碗和衣服整洁，餐后擦嘴，用温水漱口，会收拾餐具。 2.学会正确的喝水方法，能根据自己需要喝水。 3.养成饭前便后、手脏时自觉洗手的习惯，正确地洗手、洗 脸，不玩水，保持盥洗室地面清洁。 4.养成每日按时大、小便的习惯。大小便时能自理，不随地 大小便。 5.能安静地进寝室，有正确的睡眠姿势；独立、迅速、有序 地穿脱衣裤和鞋袜，整理好后放在固定的地方；学会整理床辅。 6.爱清洁，讲卫生，