福建师范大学2022年2月课程考试《教育心理学》作业考核试题参考22.docxVIP

  • 10
  • 0
  • 约1.57千字
  • 约 3页
  • 2022-07-30 发布于四川
  • 举报

福建师范大学2022年2月课程考试《教育心理学》作业考核试题参考22.docx

《教育心理学》期末考试A卷答案一、单项选择题(每题5分,共12题,计60分) .以下不属于同一种心理现象的是()。 A.皮格马利翁效应B.教师期望效应 C.晕轮效应D.罗森塔尔效应.因为害怕而服从规那么,根据科尔伯格的理论,在道德认知上属于()。 A.惩罚服从取向B.相对功利取向 C.寻求认可取向D.遵守法规取向.举一反三、触类旁通属于()。 A.同化迁移B.顺应迁移 C.逆向迁移D.重组迁移.教育心理学是一门研究学校情境中()的基本心理规律的科学。 A.学生 B.教师 C.学与教 D.师生 TOC \o 1-5 \h \z .老师告诉学生,如他们在自习课上认真做作业,放学后就可以不用再做家庭作 业了。这种激励方式属于()。 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退.认为学生对知识的接受只能靠自己的建构来完成,这种观点属于()。 A.经典性条件作用论B.操作性条件作用论 C.认知学习理论D.建构主义学习理论.老师在全班同学的面前表扬了小明,据班杜拉的强化类型,班上的其他同学都 受到了()。 A.直接强化 B.替代性强C.自我强化 D.负强化.以下能反映个人品德的行为是()。 A.他每天把自己的卧室清扫得干干净净B.他总是烟酒不离 C.他学习态度不端正D.他退回了服务员多找的钱.“通过教学培养学生的分析能力”,这样表述的教学目标是()。 A.行为目标B.心理与行为相结合的目标 C.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档