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第 4 课 时 8和9的认识
新知探究
你看到了什么？它们的数量各是多少？
你还能找到其他用“8”表示的事物吗？
新知探究
你还能找到其他用“8”表示的事物吗？
热爱自然 保护环境
新知探究
新知探究
新知探究
有7个珠子，
添上1是（ ）。
有8个珠子，
添上1是（ ）。
8
9
新知探究
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( )
( )
8的前面是（ ）。
8的后面是（ ）。
8的相邻数是（ ）和（ ）。
7
9
7
9
＜
＞
＜
＞
7
8
新知探究
新知探究
新知探究
同桌之间像上面这样相互提一个问题。
新知探究
8和9的书写
巩固练习
（教材P54 第1题）
课后练习
1.按照由大到小的顺序填一填。3、6、8、4、9、1
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
9
8
6
4
3
1
课后练习
（1）一共有（ ）个图形。
（2）从右边数，第个8图形是（ ）。
9
2.
☆
我们，还在路上……
You made my day!
一个人所受的教育超过了自己的智力，
这样的人才有学问。
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