幼儿园小班美术详案教案《扭扭宝宝》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《小班美术详案教案《扭扭宝宝》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　设计思路： 　　前面一段时间，我们一直进行着有关“美丽的春天”的主题活动。通过活动，孩子们对春天的季节特征有了一定的认识，积累了一定的经验。今天的这个活动就是围绕“美丽的春天”的主题活动，在孩子们已有知识经验的基础上，让孩子们通过说说扭扭宝宝，学做扭扭宝宝、寻找扭扭宝宝的一系列活动中，让孩子们综合的表现春天的美丽景色，进一步感受春天的特征。同时，让幼儿在轻松愉悦的氛围中，通过观看清楚明了、活泼有趣的flash动画，学习曲线的基本画法。并通过实际操作，感受成功的喜悦。 活动中，我还注意与我们的全语言“激趣式”学习活动模式的研究相结合，围绕情景创设、理解感知环节，为幼儿提供语言发展的平台，在每一个的画面和活动环节中，注重引导幼儿用语言进行表达，注重幼儿语言的发展。 　　活动目标： 　　(1)引导幼儿认识曲线，知道曲线的基本特征。 　　(2)学习用不同的方式表现曲线，有初步互相合作的能力。 　　活动准备： 　　flash制作《扭扭宝宝》、底板图片四幅(花园、鱼儿游、太阳公公、大树和小树)、水彩笔、扭扭棒、水草、皱纸等。 　　活动重难点： 　　1、学会用手腕转动的方法画曲线。 　　2、寻找生活中的曲线。 　　活动过程： 　　(一)看扭扭宝宝 观看动画 第一场景： 　　提问： 　　1、这是什么扭扭宝宝是怎么扭的(引导幼儿用身体学一学)。 　　2、还有哪些扭扭宝宝也是这样扭的(幼儿自由回答)。 　　第二场景： 　　引导幼儿学画横竖不同的曲线，跟着扭扭宝宝一起扭一扭。 　　第三场景： 　　让扭扭宝宝变戏法。引导幼儿说说扭扭宝宝跑到了哪里，变成了什么 　　讨论：春天来了，扭扭宝宝去跟春天做朋友，躲在了春天里。。教案来.自:屈;老师教.案网，春天里哪些地方也有扭扭宝宝呢 　　(二)做扭扭宝宝 　　1、引导幼儿按自己的兴趣在不同的画面上表现扭扭宝宝。 　　2、鼓励幼儿大胆表现，引导幼儿合作活动。 　　3、教师观察幼儿活动，针对不同情况给予不同的指导。 　　(三)说扭扭宝宝 　　1、引导幼儿观察自己画的曲线，说说它们分别变成了什么 　　2、引导幼儿感受整个画面中春天的美丽。 　　(四)延伸活动 　　鼓励幼儿在春天里继续寻找扭扭宝宝，并学着画下来。 　　活动反思： 　　本次活动的内容非常适合小班幼儿，尤其是在幼儿已经对曲线产生兴趣并有了初步的体验后，所以此次活动正好投其所好，让幼儿在感受、体验了曲线美的同时能大胆表现自己的想法。