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开题报告
姓 名
学 号
指导教师
题 目
小学音乐课增加视唱练耳内容探析
选题意义、研究现状及存在问题
音乐是人类不可或缺的精神食粮,是人类传递情感、沟通交流的重要艺术形式之一。音乐对于培养小学生的审美能力、情操以及启迪智慧等具有非常重要的意义。虽然我国小学音乐教育的重要性逐渐得到重视,整体发展进入到稳定的阶段中,但视唱练耳融入教学的意义和重要性,依然未被给予更多关注。普通传统教学过程中,在演唱方面教师教一句学生唱一句,缺乏引导学生自主识谱的意识;在音乐鉴赏方面,教师单纯地播放音乐给学生以完成所谓的“教学任务”,不利于学生对作品的全面了解,教师应当激发学生欣赏的渴望,从而使学生更
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