乐理视唱练耳中职全套教学课件.pptx

中职《乐理视唱练耳》;第一章 音乐中的声音;;;（一）音的产生 音起源于物体的振动。发音体的振动在空气中形成声波，作用于人的听觉器官，由听觉器官传达给大脑，使人产生音的感觉。;音高;（三）乐音与噪音;;乐音体系;（二）音名及音的分组;乐音体系中七个具有独立名称的音级（即钢琴上的白键）。基本音级将八度分为十二等份，其中每一份称为半音，即相邻两键（包括黑键）之间的距离为半音，两个半音之间的距离称为全音。 ;（3）变化音级：升高或降低基本音级而得到的音。 变音记号：用来表示升高或降低基本音级的记号。常用的变音记号如下。;变音记号在音乐中出现的方式有两种：一种是作为临时记号的变音记号，记写在音名的左上方即音符符头的左边；另一种是作为调号，记写在乐谱谱号的右边规定位置上。 作为临时记号的变音记号在使用时，仅对于同一小节内在它之后相同音高的音起作用。作为调号的变音记号，其效力通行于全表所有小节及音组中同音名的音。;在乐音体系中，循环往复地使用着七个音名，为了区分这些音名相同而音高不同的音，我们将这些音分为不同的组。 钢琴键上的88个乐音分为九组，分别以大小英文字母辅以阿拉伯数字上下标记来表示高低之分（越往右音越高，越往左音越低）。 ;;（一）十二平均律 将八度均分成十二个半音音程的律制叫“十二平均律”。 钢琴以及手风琴、电子琴等键盘乐器的调律都是采用十二平均律调定的。;（二）五度相生律 由某一音开始向上推一纯五度，产生次一律，再由次一律向上推一纯五度，产生再次一律，如此继续相生所订出的音律叫“五度相生律”。此律所产生的E—F和B—C之间虽是半音，但是比十二平均律的半音要小；C—D、D—E、F—G、G—A、A—B之间虽是全音，但是比十二平均律的全音要大。;谢谢观看;第二章 记谱法;;;五线谱是由五条平行的横线构成，由下向上依次称作第一线、第二线、第三线、第四线、第五线。两线之间称作“间”，由下向上依次为第一间、第二间、第三间、第四间。这就是我们通常所说的“五线四间”，它是构成五线谱的基本条件。;当五线谱的五线四间不够???时，可在第五线之上加线或加间，称为“上加线”或“上加间”，如“上加一线”“上加二线”“上加一间”“上加二间”等。同样在第一线之下，可构成“下加线”与“下加间”，如“下加一线”“下加一间”等。;高音谱号;高音谱号;五线谱与谱号结合起来即是谱表：记有G谱号的谱表叫“G谱表”；记有F谱号的谱表叫“F谱表”。各种谱表既可以单独使用，也可以结合起来使用。 高音谱表与低音谱表结合起来使用时则称为“大谱表”。连接数行五线谱的括号称为“连谱号”，分为花括线和直括线两种。 花括线主要用于钢琴、手风琴、琵琶、扬琴等乐器。 直括线主要用于合唱、合奏等。在总谱中也用直括线连接同类乐器。;（四）七个基本音级在五线谱中的位置;;简谱使用小写阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来表示音级，由低到高依次读成do、re、mi、fa、sol、la、si。为了表示更高的音或更低的音，可以在这七个音符的上面或下面分别加一个或两个小圆点，如·1、·2、·3、·4、·5、·6、·7。在音符上面加小圆点的音比不加小圆点的音高一个八度，在音符上面加两个小圆点的音比加一个小圆点的音高一个八度；反之，在音符下面加一个小圆点的音比不加小圆点的音低一个八度，以此类推。;;（一）移高或移低八度记号 或 表示虚线内的所有音都要移高八度。 或 表示虚线内的所有音都要移低八度。 记法;（二）重复八度记号 记在五线谱上面的 ，表示虚线内的所有音都要向上重复八度。在音符上方标有数字“8”，则表示该音符要在上方高八度加以重复。;（二）重复八度记号 记在五线谱下方的“con”，表示虚线内的所有音都要向下重复八度。音符下方标有数字“8”的音都要低八度重复。;（三）长休止记号 如果乐曲中休止时间过长，便可使用长休止记号 。使用五线谱时，长休止记号记在五线谱的第三线上。数字代表休止的小节数，记在长休止记号的上方。;（四）同音反复记号;（五）反复记号;（五）反复记号;如看到D.C.（从头反复），就从乐曲开始部分反复，至Fine或“曲终”