《技巧—侧手翻》教学设计.pdfVIP

《技巧—侧手翻》教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”的基本理念为指导思想，在教学中面向全体学生，以学生为主体，尊重学生，发 挥学生学习的主动性，培养学生探究、合作的能力和习惯，让每个学生都有所收益。 二、教材分析 侧手翻是高中技巧教学内容之一。它能让学生充分体验人体在倒立翻转过程中的身体感受，对增强肩、 臂、腰部肌肉的力量，发展人体的空间定向能力、平衡能力，提高身体的灵活性和动作协调性，培养果断、 自信等良好的心理品质，都有着十分积极的作用，也是日常生活中必不可少的保护性实用技能，能避免偶 发事件所