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小学应用题技巧解析及公式汇总
一、解应用题常见的问题和方法
(一)审题出错,全白忙活
就和写作文一样,题审不好或者审偏了,下面工作做得再好也是白忙活。数学应
用题,主要是培养孩子解决问题的能力。很多题目往往叙述内容较长,导致一些
孩子没有耐心。其实,只要掌握了审题的技巧,问题就可以迎刃而解。
(二)方法
1、仔细审题
数学语言的表达往往是十分精确,并具有特定的意义。审题时,就要仔细看清题
目的每一个字、词、句,只有领会确切的含义,才能寻找解题的突破口,叩开解
答之门。
2、善于挖掘隐含条件
题目中的隐含条件,有时对题目的条件进行补充或结果进行限制。审题时,善于
挖掘隐含条件,还其庐山真面目,便为解题提供了新的信息与依据,解题思路也
油然而生。
3、善于 “转化”和 “建模”
一道数学题目,在审题时应先把文字语言“转化”为数学语言,并结合题意,建
立数学模型、构造数学算式。
总之,审题时,一定要对题目中的文字语言反复推敲,提取信息,处理信息,获
取解题的途径。
二、应用题常用公式大全
1、长方形:周长 (长+宽)×2 C (a+b)×2
面积 长×宽 S ab
2、正方形 周长 边长×4 C 4a
面积 边长×边长 S a.a
3、三角形 面积 底×高÷2 S ah÷2
4、平行四边形 面积 底×高 S ah
5、梯形 面积 (上底+下底)×高÷2 S (a+b)h÷2
6、圆 直径 半径×2d 2r
周长 圆周率×直径 圆周率×半径×2 c πd 2πr
面积 圆周率×半径×半径 S πr2
7、长方体 表面积 (长×宽+长×高+宽×高)×2
体积 长×宽×高 V abh
8、正方体 表面积 棱长×棱长×6 S 6a
体积 棱长×棱长×棱长 V a.a.a
9、圆柱 侧面积 底面圆的周长×高 S ch
表面积 上下底面面积+侧面积
S 2πr +2πrh
2π(d÷2) +2π(d÷2)h
2π(C÷2÷π) +Ch
圆柱的体积 底面积×高 V Sh
V πr h π(d÷2) h π(C÷2÷π) h
圆锥的体积 底面积×高÷3
V Sh÷3 πr h÷3 π(d÷2) h÷3 π(C÷2÷π) h÷3
10、圆锥体 体积 底面积×高÷3
11、和差问题 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数
12、和倍问题 和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者 和-
小数=大数)
13、差倍问题 差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或 小数+
差=大数)
三、4大常见题型
(一)相遇问题
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
(二)追及问题
追及距离=速度差×追及时间
追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
(三)浓度问题
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度
溶液的重量×浓度=溶质的重量
溶质的重量÷浓度=溶液的重量
(四)利润与折扣问题
利润=售出价-成本
利润率=利润÷成本×100%= (售出÷成本-1)×100%
涨跌金额=本金×涨跌百分比
折扣=实际售价÷原售价×100%
利息=本金×利率×时间
五、应用题解题技巧
(一)简单应用题
1、简单应用题:只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通
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