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《产品系统设计》教学大纲
课程中文名称: 《产品系统设计》
课程性质: 专业必修课
先修课程: 《设计基础》、《产品造型设计 1 》
适用专业: 产品造型设计
一、课程性质、目的和要求
(一)课程性质
《产品系统设计》 是工业产品造型设计专业的主干必修课程, 本课程分理论讲授, 课题
开发及设计实践三部分。 本课程主要是系统性地的研究产品设计的过程, 是锻炼学生实际设
计能力,检验学生实战水平,并为毕业设计做准备的重要课程。
(二)课程的目的及要求
通过本课程的学习, 学生比较深入地了解从产品市场战略分析、 新技术和新材料的应用
设计概念、 设计研究和产品设计到产品生产制造的全过程, 完成一个主题设计课题。 设计课
题一般选择当年具有先进性和前瞻性的产品设计题目。 学习的重点在于设计支撑条件 (市场
发展趋势、新技术、新材料、新工艺等)的分析和应用方法、设计创意、设计问题解决和可
实现的设计思想。 “创新和实现”是课程教学的核心。
此外, 通过介绍和讲授生产因素和市场因素, 使学生们对产品实现有一个基本了解。 学
习产品评价的各种因素, 使学生了解产品发展的外在动因; 学习各种产品定位方法, 使学生
可以针对不同侧重点,灵活掌握设计的尺度和标准。
二、课程内容
(一)课程重点与难点
本课程的重点: 产品的整体性设计,产品的系列化设计,产品的人性化设计。
本课程的难点: 产品的整体性设计,产品的系列化设计,产品的人性化设计。
(二)课程内容
本课程的主要教学内容分为课程教学、案例教学、课程设计三部分。
第一部分 课程教学
课程教学主要介绍产品设计的系统性,产品系列化设计,创新设计的方法等内容。
第一章:产品系统设计
主要讲述产品系统的概念,产品设计系统,设计方法系统模式等内容。
第二章:产品设计要素分析
(1) 功能要素
(2) 结构要素
(3) 人因要素
(4) 形态要素
(5) 色彩要素
(6) 环境要素
第三章:产品系统设计方法
(1) 前期准备
(2) 产品企划、确定概念
(3) 造型设计
(4) 设计定案
(5) 设计与生产转化
第四章:产品系列化设计
(1) 产品系列化的概念
(2) 系列化产品的类型
(3) 系列化产品设计方法解析
第五章:创新设计方法
讲述沿用设计方法、经典创造性思维方法等知识。
第二部分 案例教学
通过与合作企业合作, 以设计公司的实际产品设计案例, 与设计师沟通或直接聘请设计
师作为兼职教师,或以讲座的形式,讲述实际设计过程及设计方法。
第三部分 课程设计
课程设计是通过一个主题设计课题,教师和学生进行大量的“交流” ,探讨各种设计问
题。教学将根据每个学生的具体设计和设计过程, 研究设计课题。 课程中学生将分组完成设
计课题,鼓励和安排学生积极思考和交流设计思想。
第一阶段:讲解和分析设计主题,了解相关的理论和设计风格。
主要涉及国内外相关的研究论文、网站、优秀设计作品、获奖学生作品等内容。
第二阶段:分设计研究小组调研,做设计研究和概念创意报告。
调研包括研究论文、设计资料、市场调研等,研究报告必须做 powerpoint 。要求比较完整
的系统分析和结论。
第三阶段:创意草图、设计方案,分组讲评和讨论。
草图方案必须有一定的数量 (
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