《琵琶行(并序)》 导学案.docxVIP

“一曲传心声，天涯共知音”一一《琵琶行（并序）》导学案 班级:姓名:学号: 班级: 姓名: 学号: 【学习目标】 .背诵诗歌； . 了解白居易本人及诗歌的创作主张，归纳其语言的风格和特色； .反复朗读诗歌，感受理解诗中表达的同病相怜的情感； .鉴赏描写音乐的诗句，学习运用比喻等手法将无形的声音描写得形象可感的写作技巧。 【必备知识】 一、解题一一何为“行” ？何为“并序”？ 1. 叵古代诗歌体裁之一，属乐府诗一类，汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”和“行”的 颇多。南朝宋的鲍照在乐府诗基础上创造了以七言体为主的歌行体。其音节、格律比拟自由. 形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。 ? ? 初中时所学杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、岑参的《白雪歌送武判官归京》都属于歌行体。 此外，李白的《将进酒》《梦游天姥吟留别》,白居易的《长恨歌》《琵琶行》等皆为歌行体 佳作。 2.运口“序”是一种文学体裁，本义是开头的、正式内容之前的，“并”有“连” “附” 的含义。“并序” 一般出现在题目中。其内容介绍与诗文密切相关的人、事、物。 二、知人论世 （一）走进作者 白居易（772年一846年）,字乐天，号香山居土，又号醉吟先生。是唐代伟大的现实主义诗人, 唐代三大诗人之一。白居易写下了不少反映人民疾苦的诗篇，与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元 白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样