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专业 引领 共成长
八年级英语秋季班（新世纪l 版）
教师 日期
学生
课程编号 09 课型 复习课
8AU1-U4 词性转换+句型转换+语法易错题+ 阅
课题 读
教学目标
1) 整理U1-U4 的词性转换
2) 整理U1-U4 的句型转换
3) 掌握阅读技巧和阅读练习
教学重点
1) 词性转换的做题思路
2 ）句型转换的做题思路
教学安排
版块 时长
1 8AU1-U4 词性转换
2 句型转换
3 语法易错题
4 阅读
5
6
1 / 21
八年级英语秋季班课程 8A U1-U4 词性转换+句型转换+语法易错题+阅读
专业 引领 共成长
1. 8A U1-U4 词汇复习
常见题型：
1. 根据句意及首字母提示填空
2. 根据括号内所给的汉语释义填空
3. 根据句意填入适当单词以使句意完整
4. 用括号中所给单词的适当形式填空
5. 用括号中所给动词的适当形式填空
做题步骤：
1. 通读全句，仔细分析。首先要分析句意，充分理解句子的语境，然后要看所给的提示词的词性。
2. 抓住关键，确定形式。注意句中关键性单词、短语或从句，认真对比所学语言语法只是，结合
常识，确定要填的单词的形式。
3. 仔细复查，验证答案。答题结束后要检查，注意句子的意思是否通顺，单词形式是否符合句子
的语法要求，单词拼写是否正确。
解题技巧
1. 从句意找单词
认真阅读所给的句子和括号内所给的单词，从句子的主体意思或关键信息来判断用哪一个单词，
要根据句意选择恰当的单词。
2. 根据句子成分判断所填单词
根据单词在句子中的成分或句法功能判断要填的单词的词性。名词要注意其单复数、是否可数、
是否用所有格；动词要注意人称、数、时态语态和非谓语形式，修饰名词代词用形容词；修饰
形容词、副词用副词等。
3. 根据关键词判断动词的时态
如果句子中有比较明显的时间状语，可以根据不用的时间状语来判断动词的不同时态。
4. 从主语和谓语的关系来判断语态
如果句子的主语是后面动词所表示动作的执行者，用主动语态；如果句子的主语不能执行后面
动词所表示的动作，而是动作的承受者，用被动语态。
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八年级英语秋季班课程 8A U1-U4 词性转换+句型转换+语法易错题+阅读
专业 引领 共成长
Practice
I. Complete the sentences with the given words in their proper forms. (用所给单词的适当形式完
成下列句子)
1. The people in the street are ___________ tourists. (main)
2. Mr. Green, an _
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