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2 0 2 2 版 《道德与法治》课程标准考试试卷
(总 分 100分 ,考 试 时 间120分钟 )
一
题号 二 三 总 分
得分
一、填 题 每( 1分,共 30分 )
1. 从 ( )年秋季起,义务教育小学和初中起始年级 《品德与生活》 《思想品德》教材名称统一更改为
《道德与法治》。
2. ( )是健全人格的根基,是公民素质的核心。
3. 构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会 , 加 快 建 设 创 新 型 国 家 的 历 史 重 任 , 要 求 基 础 教 育 必 须 加 强
( )体系教育,培养学生良好的 ( )
和勇于探究的创新精神与实践能力。
4. 儿 童 期 是 ( )的启蒙期 ,小学阶段品德教育是社会主义精神文 明建设的
( )。
5. 加 强 公 民道 德 建 设 ,弘 扬 中华 优 秀 传 统 文 化 ,增 强 法 治 的 ( ) ,强化
( ),倡导契约精神,弘扬公序良俗。
6. 发 挥 法 治 在 解 决 道 德 领 域 突 出 问题 中 的 作 用 , 引 导 人 们 自 觉 履 行 ( ) 、
( )、 ( )O
7. 《青少年法治教育大纲》指出:小学低年级 (1-2年级)要求认知 ( )及标志。
8. 要充分利用主题教育、 ( )、党团队活动、 ( )、社会实
践活动等多种载体,全过程、全要素开展法治教育。
9. 要全面落实 ( )要求,把法治精神、法治思维和法治方式落实在学校教育、管理和服务的各个环节。
10. 要大力加强法治教育 ( ),通过多种途径,保证每所中小学要至少有 ( )
名受过专业培养或者经过专门培训,可以胜任法治教育任务的教师。
11. 学校生活是童年生活的重要组成部分,参与并享受 ( )、 ( )、 ( )
的学校生活是每个儿童的权利。
12. 小 学 低 年 级 阶 段 是 儿 童 从 幼 儿 生 活 向小 学 生 活 过 渡 并 逐 步 适 应 学 校 生 活 的重 要 时 期 ,也是 儿童 品德和
( )、生活态度、认知能力发展的重要时期。
13. 小 学 中 高 年 级 是 学 生 逐 步 熟 悉 和 理 解 社 会 生 活 的 重 要 时 期 , 也 是 形 成 道 德 情 感 、 道 德 认 识和
( ), 养成行为习惯的重要阶段。
14. 小学低年级阶段是儿童 ( )、智力、生活能力等形成和发展的重要时期。
15. 教学活动要注意活动之间的 ( ),帮 儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。
16. 本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于 ( )之中。
17. 不 满 ( )周岁是不可以在道路上骑 自行车的。
18. 自 ( )年起,每年 的11月 9 日为全国消防宣传活动日。
19. 《全 日制义务教育品德与生活课程标准》指出, 《品德与生活》课程具有的基本特征是生活性、 ( )、
( )O
20.神舟五号飞船航天飞行圆满成功,使中国成为世界上第
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视野、大局观、敏觉、判断力、果敢,始终关注市场业绩目标和企业价值创造。遵循把企业、客户、团队、员工、缘分和感恩装心里;营销事业和自己岗位在市场里,在客户那...在行动中;荣誉和尊严在组织的业绩和价值中体现的理念。 20多年中大型企业全盘营销管理和营销咨询经验,历任策划总监、营销总监、项目运营总监、副总和总经理等岗位。擅长项目全程营销、策划竞标和执行、营销团队和渠道建设、项目运营、各类营销问题解决方案、中大型房地产项目营销全盘和全程运作、企业资金运作,路演级PPT量身定制等。
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