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2020 年浙江省高考试题(理综物理)解析版 理科综合能力测试 物理部分试题、解析、命题思路及评析 一、 2018 年浙江高考理科综合物理试题命题思路 着眼基础 减轻负担 物理命题着眼基础知识、差不多技能、差不多方法的考核。如第19 题、第 23 题侧重考查了电场性 质、楞次定律、法拉第电磁感应定律、力的平稳条件的应用等基础知识和差不多方法。注重主干知识和 核心内容的考核。其中主干知识力学、电学部分占理综〔物理〕卷分值的85％以上。如 22、23 、24 题侧 重考查了力和运动、能的转化和守恒的核心内容。 强调解决物理咨询题通用方法的运用，淡化解题技巧，幸免繁复运算。试题设计有利于那些注重分 析物理过程、把握差不多技能和差不多方法的学生取得好成绩，有利于减少教学中大量练习，减轻学生 负担，给中学物理教学以正确的导向。 联系实际 注重建模 命题注重物理知识与实际的联系，通过对一些实际咨询题的分析，在合理的近似下建立物理模型， 考核学生灵活运用物理规律和方法解决实际咨询题的能力。如 15 、17、20 题差不多上涉及生活、生产中 的实际咨询题 。第 23 题以当前能源中的热点咨询题光电池为情境，要求通过建模解决。通过对这些试 题的考核，引导学生关注 STSE 〔科学 技术 社会 环境〕，重视物理规律的灵活应用，物理模型的建立。 重视实践 表达探究 命题关注知识的猎取过程，在对学生动手