新馆9月level35岁-6半level3第三周.pdfVIP

开业9 月Level 3 儿童运动健康管理方案（第三周） 项目 教学内容 组织形式及图示 动作要领及图示 教学情境用语 组次/时间 发展目标 开课前老师要 1、集合整队：老师喊“立正”， 2 、师生问好：老师问“小朋友们好90 °鞠躬” 3、老师说话的方式，语 4 不舒服 目标：培养孩子礼貌 准 问，1、去洗手 小朋友喊“1、2 ”。（主教站在 孩子们回答“老师好” 速要慢，咬字要清晰，要 要及时告诉老 意识和规则意识。（消 间或喝水的小 所以孩子的正前方，助教站在斜 注意： 新来的孩子，老师需要简单的介 有耐心，时刻观察孩子的 师，没有老师 除孩子与老师的陌生 朋友，2 让孩子 后方） 绍孩子和主助课老师。 动态，简单介绍一下 的允许，不可 感） △ 练习时注意呼吸，不要让小朋友们憋气） 课程及内容。（根据小朋 把自己的水杯 （ 以离开教室或 备 拿进场地。 * * * * * * * * 友的能力在原有的内容 乱跑。/1-2 分 ＊ 上，可加减难度） 钟 热身 ：5 个 组织：打渔、捕鱼、 抓小 要领：5 个个 自选一个，不要超出。自选一个，不要超出。 注意：跑动时， 前后 1、目标：练习孩子的 热 自选 偷、超级变变变、冰糕融化。 摆动。呼吸方式“鼻子慢 8 分钟 心肺和灵敏反应能 包括喝水 1 慢的吸气，嘴巴慢慢的吐 （ 力。 身 气 ”（调整呼吸时间为 次） 3-5 秒） 1、心肺： 1、器材：标志桶 4 个，爬行 1、要领：小朋友俯卧在爬行垫上做游泳的动 教学教法：老师讲解示 1、目标：发展孩子的 “游泳”追逐赛 垫2 块。组织：4 个标志桶摆 做5 次，后快速的起立绕标志桶跑一圈，与下 范，强调动作要领，纠正 肺活量及 背部力 2、平衡 放在场地4 个角，分两组，对 一个小朋友击掌，依次类推。 改错 量 素 单脚站（闭眼） 角各方一块爬行垫。 2、要领：小朋友们双手叉腰或侧平举，单脚 可分组，可以给他们每 2、目标：发展孩子的 3、下肢： 2、器材：每人一个功能圈。 站立10-20s，闭眼10-15s，保持身体平衡。 一个组取一个队名，根据 20 分钟/3 组 平衡能力和本体感觉 侧向走跨栏 （5 织：小朋友们面前各放一个 、要领：按照跳跃 1、2、3 步骤侧向跳过跨 教学内容,可带入情景内 包括喝水1-2 组 3 ( 能力。 次） 功能圈。 栏。 容 次) 3、目标：发展孩子的 3、器材：低跨栏