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- 约3.54千字
- 约 6页
- 2022-08-05 发布于山东
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年份
写作要点
是否命题作文
题目描述
2022
1.描述图表中的内容。
图表类
这个是各阶段学生与家庭交流的调查问卷结果,请你根据这份问卷结果,以「子どもと親のコミュニケーション」为题,写一篇日语短文。
2.请你结合自己的经验,分析并且谈谈自己和父母的交谈方式
3.你是怎么和父母交流的?
2021
1.介绍交流会的基本情况
电子邮件(应用文) “日本人眼中的中国”
假如你是李明,你们班将于10月15日周五下午2~5点举办中日学生交流会,届时希望日本留学生谈一谈“日本人眼中的中国”。请你给日本留学生山本发一封电子邮件,邀请他及他的朋友( 2~3 )来参加。
2.写明邀请的原因。
3.发出邀请。
2020
1、叙述电子书的优势和劣势。
「紙の本と電子書籍について」
有许多数据以及研究表明、随着数字技术的发展、电子书的销售越来越乐观、纸质书会被电子书取代而消亡吗? 哪个更好呢? 这是一直被拿来讨论的问題。请以「紙の本と電子書籍について」为題、写一篇短文。
2、叙述纸质书的优势和劣势。
3、简述自己是如何看待两者的。
2019
1.简单介绍一下该书(或文章)
「最近読んだもの」
请以「最近読んだもの」为题写一篇日语短文,介绍一本你最近读过的印象深刻的中文或日文书(或一篇文章)。
2.谈谈你介绍这本书(或文章)的理由或读后的感受。
2018
1. 列举一、两件你在雨天里所做的事情。
「雨の日に」
晴天时,我们可以安排丰富的户外活动。雨天时我们同样能够外出购物,看电影或会朋友等。雨天时,你会怎样安排自己的时间?请以「雨の日に」为题写一篇短文。
2. 叙述你当时的心情或感想。
2017
1.举出几件你感到幸福的小事。
「細やかな(细小)幸せにも感謝の気持ち」
在现代社会中,人们总是在最求着自己的幸福。有了幸福感,生活才能鞥富多彩。但是,我们在追求幸福的时候往往忽视了那些细小的感受。请你以「細やかな(细小)幸せにも感謝の気持ち」 为题,写一篇小短文。
2.谈谈你的感受。
3.阐述你的观点。
2016
1.简单介绍你将如何支配自由时间。
「自由な時間があったら」
高中三年,我们都在紧张的学习中度过。其实,除了学习之外,很多人都希望能有自己独立支配的时间,做自己想做的事情。请根据下面的写作要点,以「自由な時間があったら」为题,写一篇短文。
2.列举实力,具体说明。
3.叙述你那样做的理由。
2015
1. 写出天气与人类生活的关系。
?天気とわたしたちの生活?
请以?天気とわたしたちの生活?为题写一篇短文。
2. 简单写出随着科技的进步,人类对天气认知情况的变化。
2014
1.简述你家的情况。
「家族で食事をとることについて」
随着社会发展节奏的加快,我们与家人在一起的时间越来越少,甚至很少有时间与家人共同进餐。你对此有何感受?请以「家族で食事をとることについて」为题,写一篇短文。
2.表明你的看法。
3.说明你的理由。
2013
1.表明你的观点。
?映画はどこで見ればよいか?
最近,随着家电的普及,在家里也能欣赏到电影了。有人认为,看电影还是去有银幕( スクリーン)的影院好。还有认为,在家里通过DVD等看电影也不错。请你以?映画はどこで見ればよいか?为题,写一篇短文。
2.阐明持有这种观点的理由。
3.总结全文。
2012
1.晚6点之前回来。
给房东写便条
假设你是孙翔宇,正在日本人家短期寄宿(ホームステイ)。房东田中太太现在不在家。你有事要外出,请你用日语给房东写一个便条,要点如下:
2.房东交办的①去市立图书馆还CD;②去超市买麻婆豆腐调料(マーボー豆腐のもと),两事均己办妥。调料己经放入冰箱。
3.有个叫山口的人来电话说,原定明天中午一起吃饭的事因故取消,并且己通知了其他相关人员,晚上会再打来电话。
2011
1.简单介绍你学外语的经历
「小学生の外国語の勉強について」
关于在小学开设外语课,人们又不同的看法,请阅读下面的对话,以“小学生の外国語の勉強について”为题写一篇短文女:ねえ、知ってる?最近、小学生も外国語を習っているんだって。男:えっ、小学生が?それはちょっとどうかなあ。女:どうして?私は中学から英語を勉強して苦労したから、もっと小さいうちから英語を始めるほうがいいと思ってるんだけど。男:でも、母国語もまだしっかりしていないのに外国語まで勉強したら、どっちもできなくなっちゃうよ。女:でも、子供の時から外国で生活して、母国語も外国語も同じように話せる人、たくさんいるわよ。
2.结合你的经历,表明你对这一问题的看法
3.说明你持有上述看法的理由
2010
1.阐述普通话和方言各自的作用。
「普通語と方言」
在日常生活中,普通话和方言都在使用,同学们对此看法不一。针对这个问题,班里将召开日语讨论会。请你以“普通語と
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