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苏州大学334新闻与传播专业综合能力2019考研真题试卷.pdfVIP

苏州大学334新闻与传播专业综合能力2019考研真题试卷.pdf

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2019 苏州大学334 新闻与传播专业综合能力考研真题 (回忆版) 一、名词解释 (50 分) 1.长尾理论 2.观点市场 3.媒介接近权 4.文化霸权 5.数字鸿沟 (备注:此题不要简单写定义,要详细介绍,包括起源、背景、内涵和外延等) 二、简答 (40 分) 1. 《大公报》吴鼎昌、胡政之和张季鸾是如何分工的,这对该报有何影响?该报的办报方针 对社会和报业产生了哪些影响? 2. “AI 合成主播”于2018 年11 月7 日在第五节世界互联网大会上问世,AI 技术克隆出真人 主播 “分身”引全球瞩目,请你谈谈AI 记者、主播与人类记者、主播的区别,你认为它们 会不会替代人类记者、主播? 三、材料题 (60 分) 1、材料1:新闻委员会批判把一部分模糊不清的事实和一部分没有明确立场的真相糅合起 来。 20 世纪40 年代,美国大众传媒的集中和垄断趋势日益加剧。出于对媒体所有者人数越来 越少的担心,美国《时代》周刊创办人亨利 ·卢斯于1942 年邀请芝加哥大学校长罗伯特 ·哈 钦斯领导一群大学教授,以局外人和学者的身份探讨大众传播界越来越多的问题。这个后来 以新闻自由委员会 (又名哈钦斯委员会)闻名的研究班子,其成员包括传播学者拉斯韦尔等 十多名平均每人出书12 本的一流学者。他们对美国新闻自由的现状和前景展开了一项调查, 其研究范围包括了当时美国的广播、报纸、电影、杂志和图书等主要的大众传播媒介,同时 对新闻界的业主的良知、责任,以及这些责任对于形成公众舆论的普遍益处进行了讨论。先 后九易其稿,于1947 年发表了后来被称为传媒的 “社会责任论”奠基的总报告 《一个自由 而负责任的新闻界》。 材料2:一个好的新闻机构要学会在事实和解释性报道中寻求平衡 题目:新闻自由委员会对于事实与真相的区别是什么?并结合材料里新闻自由委员会的观 点,说明新闻自由委员会对进行新闻报道的要求? 2、材料:桑斯坦的回音室效应和拉扎斯菲尔德的研究介绍 1940 年,社会学家拉扎斯菲尔德、贝雷尔森等人在美国大选期间,围绕民主党和共和党 的大众传播竞选宣传,对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告。这次调查是 在伊里县进行的,所以又称 “伊里调查”,调查结果在1948 年 “人民的选择”为题正式出 版。这项调查采用了精心设计的方法和程序,是经验性研究的一个典范。这次研究提出了许 多有关大众传播效果的重要理论观点,如 “先有倾向”的作用,“选择性接触”机制,“补 强效果”、“中介效果”、“意见领袖”与 “两级传播”等等。结果显示,大众传播并没有 直接左右选民投票意向的力量,所以单一的大众传播并不能直接改变人的态度,大众传播的 效果受到多种因素的制约。这些观点对否定早期的“魔弹论”的效果观起了重要作用。这次 研究提出了许多有关大众传播效果的重要理论观点,如“政治既有倾向”假说、“选择性接 触”假说、“意见领袖”和 “两级传播”等等,对后来的传播效果研究产生了极为重要的影 响。 结果发现在整个竞选期间,竞选宣传所起到的作用仅包括以下三点: (1)强化原有的观点态度 (2)使选民的态度明朗或作出细微调整 (3)少数情况下 (8%)的态度转变 针对这种现象,拉扎斯菲尔德等人通过深入细致地分析,得出了 “既有政治倾向假说”、 “选择性接触假说”。作为 “伊里调查”的研究成果, 《人民的选择》在1948 年出版。 题目:1.材料中的研究是什么? (伊里县调查) 2.怎么理解材料中所说的桑斯坦的结论和早期的传播学研究有惊人的相似?

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