《通信天线设计》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES9 通信天线设计 （Design of Antennas in Communication Systems） 课程代码 学分：1.5 学时：24 （其中：课堂教学学时：16 实验学时： 上机学时： 8 课程实践学时: ） 先修课程：《通信概论》、《电磁场与电磁波》、《微波电路》 适用专业：通信工程 教材：《HFSS天线设计》，李明洋，电子工业出版社，2014年第2版 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《通信天线设计》是通信工程专业高年级本科生的一门专业选修课程。通过学习，理解、掌握通信系统天线的基本原理和设计方法。本课程的任务是：通过本课程的学习，使学生掌握通信系统天线的基本概念、天线的基本原理和通信系统中常用天线的基本分析方法、设计原则，培养学生分析问题和解决问题的能力，并通过具体设计提高学生的基本技能，强化实际应用能力。通过学习，学生可以了解现代通信天线系统的性能要求，掌握不同通信系统中天线问题的特点及其基本分析、设计方法，为进一步进行无线通信系统相关的工程实践打下基础，进而培养学生运用专业理论知识分析与解决实际工程问题的能力，促进创新素质提升。 （二）课程目标 课程的具体目标如下： 1. 知识方面 《通信天线设计》主要包括通信系统天线的基本理论、主要技术与分析设计方法，包括： 1.1了解天线的发展历史、发展趋势、研究热点等；了解通信系统中常用的天线类型和特点。 1.2了解电基本振子的辐射场，理解天线的辐射原理；理解和掌握衡量天线性能的参数，如方向图，辐射强度，方向性系数，增益等。 1.3了解天线设计方法；掌握利用仿真软件进行天线设计的详细步骤，如求解类型设置、创建天线结构模型、设置边界条件、激励方式、求解参数等。 1.4了解偶极子和单极子原理；了解偶极子天线的发展趋势、研究热点等；掌握偶极子和单极子天线的设计分析方法。 1.5了解微带天线的辐射机理、馈电、特性参数；了解微带天线的发展趋势、研究热点等；掌握微带天线的不同馈电方法；掌握矩形微带天线和双频微带天线等的设计分析方法。 1.6了解倒F天线的结构参数、辐射特性；了解倒F天线的发展趋势、研究热点等；掌握倒F天线、平面倒F天线和多频平面倒F天线的设计分析方法。 能力与素质方面 2.1具有偶极子和单极子天线的设计能力，能够进行相关天线的设计与仿真，并对天线结果中的S11参数、驻波比、方向图等进行分析。 2.2具有微带天线的设计能力，能够进行相关天线的设计与仿真，并对天线结果中的S11参数、驻波比、方向图等进行分析。 2.3具有倒F天线的设计能力，能够进行相关天线的设计与仿真，并对天线结果中的S11参数、驻波比、方向图等进行分析。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点3-4和10-3。 1.毕业要求3-4: 能针对信息通信领域特定需求，完成相应的硬件系统设计，在设计中体现创新意识。 2.毕业要求10-3: 了解信息通信领域工程技术的国际发展趋势、研究热点。 毕业要求指标点 课程目标 毕业要求3.4 毕业要求10.3 课程目标1.1 √ 课程目标1.2 √ 课程目标1.3 √ 课程目标1.4 √ √ 课程目标1.5 √ √ 课程目标1.6 √ √ 课程目标2.1 √ 课程目标2.2 √ 课程目标2.3 √ 注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“?”，也可标注“H、M、L”。 二、课程内容与教学要求 第一章 天线基础 （一）课程内容 1.1天线的发展历史及趋势（讲授） 1.2通信系统中常见的天线及特点（讲授+自学） 1.3电基本振子的辐射场（讲授） 1.4天线的性能参数（讲授） （二）教学要求 1.了解通信系统中无线的发展简史，通信系统中常用的天线类型和特点。 2. 理解电基本振子的辐射场和天线的辐射原理，理解和掌握衡量天线性能的参数，能够利用上述参数对实际的天线进行分析。 （三）重点与难点 1. 重点 电基本振子的辐射场和天线的辐射原理、衡量天线性能的参数，如方向图，辐射强度，方向性系数，增益等。 2. 难点 电基本振子的辐射场推导和分析，天线辐射原理的理解。 第二章 天线设计方法 （一）课程内容 2.1 HFSS天线设计流程（讲授+自学） 2.2 天线结构模型（讲授） 2.3 求解类型和边界条件（讲授） 2.4 激励方式和求解参数（讲授） 2.5 天线问题的数据后处理（讲授+自学） （二）教学要求 1.掌握天线设计方法。 2.掌握利用HFSS仿真软件进行天线设计的详细步骤，如求解类型设置、创建天线结构模型、设置边界条件、激励