衡南县第四中学高中语文第六单元11半张纸练习含解析新人教版选修外国小说欣赏.docVIP

半张纸 一、语言文字运用 1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A．有的人生前飞黄腾达，大红大紫，身后却灰飞烟灭，再没有人想起，因为他生前其实并没有做过什么留得住的事。 B．在制度不良时，分钱游戏将使社会无可救药地深陷“零和游戏”而难以自拔，而现代财政制度正是走出囚徒困境、将“零和游戏”转换为“正和游戏”的根本保障。 C．有些领导干部下基层，也是蜻蜓点水“赶场子”，过眼烟云“做样子”。长此以往，他们将无从了解基层情况，无法得知群众疾苦。 D．在这次比赛中，他出现了重大失误，无缘夺金，显得垂头丧气。 解析：选C。C项，过眼烟云：比喻很快就消失的事物。句中形容领导干部下基层不够深入，不合语境。A项，飞黄腾达：比喻官职、地位上升得很快。B项，无可救药：病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步。D项，垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情。 2．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．在这短小的《半张纸》里，不但作家写出了主人公的悲欢离合，更重要的是写出了他的人生感悟。他虽然遭遇了新婚丧妻又失去孩子的人生无常，但他重新高高地抬起了头。 B．斯特林堡是瑞典文学史上最杰出的小说家和戏剧家，他的作品在瑞典国内被视为宝贵的民族遗产，被誉为“瑞典第一位具有世界影响的作家”。 C．他高高地抬起了头，像是个骄傲的快乐的人。因为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福。有很多人，可惜，连这一点也没有得到过。 D．防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面，手机探测仪、信息干扰仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。 解析：选C。A项，关联词语位置不当，应把“不但”移到“作家”后。B项，搭配不当，应在“被誉为”前加“他”或者把“他的作品在瑞典国内被视为宝贵的民族遗产”移到句末。D项，结构混乱，去掉后面一个“防止”。 3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(　　) 有人曾向希尔伯特请教：明天最重要的技术是什么？这位20世纪科学工作者界的领袖幽默地说：“到月球上去抓苍蝇。”________________________，希尔伯特在回答为什么时说：“要实现这一目标，意味着我们要解决人类面临的所有物质困难。”今天，人类已经成功地登上了月球，去月球发电、种庄稼，已经像“抓苍蝇”一样实实在在地呈现在我们面前。 A．这有点儿像天方夜谭。因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难 B．这不是一句玩笑话。因为要做到这样一件小事，将要碰到一连串的难题 C．这简直不可思议。因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难 D．因为要做到这样一件小事，将要碰到一连串的难题。这是无法想象的 解析：选B。紧密联系上下文，注意与上下文的衔接，根据“幽默地说”可以衔接“玩笑话”，“一件小事”呼应“抓苍蝇”，“一连串的难题”与后句“所有物质困难”相呼应。 4．按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息(可酌情增减词语)。 《半张纸》是瑞典人民耳熟能详的微型小说。 斯特林堡是微型小说《半张纸》的作者。 主人公的悲欢离合和他的人生感悟被《半张纸》写了出来。 (1)以《半张纸》为主语： 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)以斯特林堡为主语： 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)《半张纸》是斯特林堡创作的写出主人公的悲欢离合和他的人生感悟的瑞典人民耳熟能详的微型小说。 (2)斯特林堡是写出主人公的悲欢离合和他的人生感悟的瑞典人民耳熟能详的微型小说《半张纸》的作者。 解析：题目要求把三句话改写成一句话，属于变换句式中短句变长句的题型。做此种类型的试题，关键是找到能够充当长句的主体句的那句话。如果以“《半张纸》”为主语，那主体句就是“《半张纸》是瑞典人民耳熟能详的微型小说”，其余两句以定语的形式镶嵌到主体句中。同样，如果以“斯特林堡”为主语，那主体句就是“斯特林堡是微型小说《半张纸》的作者”，其余两句以定语的形式镶嵌到主体句中。 5．仿照下面的示例，利用所给材料再写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。 示例：方鸿渐，毫无主见，又不懂得人情世故，永远也走不岀“围城”。 材料：林黛玉　哈姆雷特　马蒂尔德 爱慕虚荣　优柔寡断　孤芳自赏　忧郁多疑　出人头地 自伤自怜 难逃十年偿债的悲剧　错失了情感又毁弃了生命　终难逃过命丧黄泉的结局 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案