2022考研《心理学》统考真题及答案解析.pdf

2022年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合真题 本试题来源于考生回忆，仅供学习参考，请勿用作其他用途！ 一、单选题(总题数：64) 1. 《论灵魂》是一部古老的著作，它总结了当时西方人对心理的认识，其作者是()。 A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 √ D.笛卡尔 解析：本题考查普通心理学-心理学概述-心理学史的内容，本题属于细节知识题，偏超纲。 《论灵魂》的 作者亚里士多德，该作品是西方心理学史上第一部关于心理学的专门著作。故本题选C。 2.在严格控制条件下，使用fMRI技术研究不同任务引起的大脑皮层区域的激活情况，这种研究方法属于()。 A.测验法 B.观察法 C.调查法 D.实验法 √ 解析：本题考查普通心理学-心理学概述-研究方法的内容。题眼 “控制条件下”，其次是 “fMRI”，指明 了实验法。实验法是心理学研究中最有用的工具，是指在控制条件下对某种心理现象进行研究的方法。故 本题选D。 3.下列心理现象中，可以用视觉系统的侧抑制作用解释的是()。 A.马赫带现象 √ B.普肯耶现象 C.闪光融合 D.视觉掩蔽 解析：本题考查普通心理学-感觉-视觉对比-马赫带的内容。题眼是侧抑制，马赫带可以用视觉系统的侧抑 制来解释。故本题选A。 4.韦伯定律适用的刺激强度属于()。 A.低强度 B.中等强度 √ C.高强度 D.各种强度 解析：本题考查普通心理学-感觉-感觉测量。韦伯发现差别阈限和原刺激量之比是一个常数，用公式可表 示为：K △I/I，韦伯分数越小，该感觉通道的感觉就越敏锐，韦伯定律只适用于中等强度的刺激。故本题 选B。 5.在社会生活中，人们常会表现出自利偏差，能对这种偏差作出较好解释的理论是()。 A.社会学习理论 B.印象管理理论 √ C.社会交换理论 D.行为归因理论 解析：本题考查社会心理学-归因-归因偏差。自利偏差指的是个体会对良好行为采取居功的态度，把成功 的原因归于自己的内在因素，而对于不好的，欠妥的行为否认自己的责任归因于外部因素。这种归因的出 发点是印象管理来保护自尊。故本题选B。 6.下列选项种，不属于人耳对声音进行定向的物理线索的是()。 A.时间差 B.强度差 C.相位差 D.音色差 √ 解析：本题考查普通心理学-知觉-方位知觉线索的内容。双耳线索依靠听觉线索时，听觉方位定向能力主 要来自两耳听觉的差异，包括时间差、强度差和位相差。故本题选D。 7.根据维纳的归因理论，运气属于()。 A.内部、稳定、不可控因素 B.内部、不稳定、可控因素 C.外部、稳定、不可控因素 D.外部、不稳定、不可控因素 √ 解析：本题考查普通心理学-动机认知理论-韦纳归因理论的内容。首先判断内外部，运气为外部因素，其 次运气是不稳定因素，再次是不可控(唯一可控为努力)。故本题选D。 8.下列关于个体进入催眠状态的表述中，错误的是()。 A.进入睡眠状态 √ B.主动性反应降低 C.受暗示程度较高 D.与在清醒状态下记录到的脑电波相似 解析：本题考查普通心理学-意识状态内容。催眠和白日梦非考纲要求内容，但通过排除法依然可以做对本 题，因为睡眠、催眠、白日梦均属于同一级概念，都属于常见意识状态。故本题选A。 9.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。读者根据诗中的描述而出现在 头脑中的形象属于()。 A.记忆表象 B.遗觉表象 C.想象表象 √ D.感觉表象 解析：本题考查普通心理学-思维-表象种类的内容。根据创造性的程度，可划分为记忆表象和想象表象; 刺激停止后脑中保持异常清晰、鲜明的表象称遗觉象(需要感官先接触到该刺激);根据形成的主要感觉通道 可划分为视觉表象、听觉表象等;题眼是根据诗中的描述而出现在头脑中的形象，不是回忆而来是需要想象 而来的表象。故本题选C。 10.小李办公桌上有一颗螺丝松了，找不到螺丝刀的情况下，他并没有想到用桌子上的一把水果刀来拧紧螺 丝，这反映的影响问题解决的因素是()。 A.功能固着 √ B.原型启发 C.动机水平 D.知识表征方式 解析：本题考查普通心理学-思维-问题解决的内容。题眼是没有想到水果刀的其他功能，功能固着是指人 们把某种功能赋予了某种物体的倾向。在它的影响下人们不易摆脱事物用途的固有观念，因而直接影响到 问题解决。故本题选A。 11.人们通过发音器官或手的活动，把所要表达的