背光模组基础知识培训(光莆显示).pptVIP

工作、存储条件参数要求 背光的工作、存储条件参数，一般有工作、存储温度、湿度范围要求。 即是要求背光在高温、高湿或低温，或者冷热冲击情况下均能正常工作；一般的工作温度要求为-30~70℃，存储温度要求为-40~80℃。 实际上，这也是对材料和设计方案的检验要求； 各材料——LED、胶框、导光板、光学膜片、双面胶在上述的环境中均需保持其功能。 为检验材料、产品的性能，以及设计方案是否合理，产品一般都需要进行高、低温度储存、冷热循环冲击等相关实验。 * * 背光模组常见缺陷 亮度/均匀性不足 色差、坐标值超规 尺寸超差 亮点、亮线 牛顿环/干涉条纹 死灯 灯闪烁 漏光 FPC断裂 黑白胶粘贴不牢 黑白点、异物 划伤 * 背光源项目开发流程 * 背光源项目开发一般周期 出图 天 设计 1-2天 开模出样 一般情况（无特殊要求） 10-12天 加急情况（无特殊要求） 8-10天 特急情况（无特殊要求） 6-8天 改摸改善出样 一般情况（无特殊要求） 3-5天 加急情况（无特殊要求） 2-4天 特急情况（无特殊要求） 1-2天 朱自清 选自?朱自清散文全集? 背影 课文分析流程 字词及解释 段落大意 四次背影的分析 五句话的情感分析 题目含义 中心 课文细节理解及其他问题 重要字词及解释 差使 交卸 奔丧 狼藉 簌簌 典质 惨淡 赋闲 游逛 勾留 妥帖 踌躇 脚夫 警醒 嘱托 迂 橘子 月台 栅栏 蹒跚 搀 颓唐 触目伤怀 自已 情郁于中 琐屑 举箸 大去 晶莹 注：蓝色为需掌握解释的词、绿色为需注意读音的词。 分析文中四次背影的情感和作用 1.我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 开篇点题，怀念父亲，惦记父亲。 (“最不能忘记”表现父亲的背影在作者的心灵上烙下了深深的印记，包含着千丝万缕的父子温情。) 2.他两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出很努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快留下来了。 车站送别时刻画背影，父亲身体肥胖，行动不便，步履艰难，为儿子买橘子艰难、吃力而努力，表现父亲对儿子深厚的爱。 儿子望父买橘，看到父亲肥胖、艰难而努力的背影，理解了父亲深挚的爱，内心无比感动，也有对以前的不理解的愧疚。 3.等他的背影混入来来往往的人群里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 (父子分手，惜别背影，依依不舍) 4.在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。 (文章结尾，“我”读父亲来信时，在泪光中再次浮现父亲的背影)再现背影，写别后思念，再次点题，与开头呼应。 文中父亲的五句话中体现的情感 1.不要紧，他们去不好！ 父亲担心茶房照顾不周，还是自己去放心——包含父亲对儿子无微不至的关爱和诚挚的爱。 2.我买几个橘子去，你就在此地，不要走动！ 担心儿子路上口渴，照顾、关怀儿子体贴入微，对儿子的爱真挚而深沉。 3.我走了，到那边来信。 对儿子分别后的安全的担心,含蓄地表达了惜别之时依依不舍的感情，表达父亲对儿子的挚爱。 4.进去吧，里边没人。 担心行李，含蓄地表现了父亲与儿子惜别之时的不舍，表达了父亲深挚的爱。 5.事已如此，不必难过，好在天无绝人之路。 怕家庭的变故会影响儿子的学业，父亲表面上比较想得开，其实是为了宽慰儿子。他把悲痛压在心底，不让儿子看到，表现父亲对儿子的体贴和劝慰，以及父亲在逆境中的一种深沉的哀愁。 四次流泪 1、第二段“簌簌地流下眼泪” 看到祖母死了，父亲失业、家中变卖典质还亏空，整个家境惨淡，祸不单行而流下了伤感的泪。 2、望父买橘中“这时我看见他的背影，我的累很快地流下来了” 儿子望父买橘，看到父亲肥胖、艰难而努力的背影，理解了父亲深挚的爱，内心无比感动，也有对以前的不理解的愧疚。 3、“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的泪又来了” 在前面理解、感动于父爱之后，与父亲惜别之时依依不舍。 4、最后“在晶莹的泪光中，又看见……” 父子不能相间，对父亲深深的思念，对父亲的颓唐老境怜爱、伤心。 题目的双层含义 1.全文刻画父亲的形象主要抓住他的一个特征——背影，具体细致的“背影”是全文最重要的内容，对于作者情感的集中抒发起了重要的作用。 2.背影刻下了父亲饱经忧患，半生潦倒的印记，表现父亲对儿子深挚的爱，也是儿子对父爱的体会、感动的触发点，是父子依依惜别中最后留给儿子的印象。 （